【題目】地球上的生物進(jìn)行生命活動(dòng)的基礎(chǔ)是( )
A.新陳代謝 B.生長(zhǎng)和繁殖 C.遺傳和變異 D.具有應(yīng)激性
【答案】A
【解析】
試題分析:生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過程叫做新陳代謝。包括從外界獲取營養(yǎng)物質(zhì),排出體內(nèi)代謝廢物。新陳代謝是進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上生物才有生長(zhǎng)、繁殖和應(yīng)激性等生命特征。遺傳和變異是生物通過生殖過程,能將自身的遺傳物質(zhì)傳遞給后代,后代個(gè)體也會(huì)產(chǎn)生各種變異,因此,生物的各個(gè)物種既能基本上保持穩(wěn)定,又能不斷地進(jìn)化。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小陽同學(xué)學(xué)習(xí)了有關(guān)酵母菌發(fā)酵的知識(shí),對(duì)發(fā)酵現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣.在家做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):將兩個(gè)礦泉水瓶分別編為甲瓶和乙瓶,甲瓶裝入3克干酵母、10克白砂糖、100毫升水,乙瓶裝入3克干酵母、100毫升水,將兩瓶放置在冰箱的冷藏內(nèi)4小時(shí).則( )
A. 該實(shí)驗(yàn)的變量是溫度
B. 兩瓶的小氣球都不能鼓起來
C. 該實(shí)驗(yàn)說明酵母菌能將白砂糖分解
D. 若甲的小氣球鼓起來可說明酵母菌代謝產(chǎn)生了氧氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】依據(jù)下圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖,回答問題。
(1)侵入人體后,可能會(huì)導(dǎo)致人體患“破傷風(fēng)”疾病的是[ ]_______________,高致病性“禽流感”是由[ ]_____________________侵入家禽的體內(nèi)引起的。
(2)圖中屬于霉菌的是[ _____________________]和[_____________________ ],用放大鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)它們是由________________構(gòu)成的。
(3)控制A、D兩種生物體生命活動(dòng)的中心分別位于[ ]_____________________、[ ]_________________內(nèi)。
(4)圖中生物都營寄生生活的是[ ]______________,都是單細(xì)胞生物的有______________,屬于真菌的有_____________________。
(5)蒸出的饅頭暄軟多孔,是因?yàn)橛校?]_____________________參與的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物的生活環(huán)境有:________ _________ 和_________。生活在不同環(huán)境中的動(dòng)物,其運(yùn)動(dòng)方式也有所_________,表現(xiàn)出與其生活環(huán)境的_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】骨骼肌是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的重要組成部分,除了參與運(yùn)動(dòng)外,它還有很多其它功能,請(qǐng)你寫出骨骼肌的其它幾種功能
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,下列說法正確的是
A. 圖中共有4條食物鏈
B. 蛇和鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系
C. 體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的是蛇
D. 要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還需要非生物部分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人生殖過程中染色體數(shù)目變化示意圖.
(1)染色體的主要成分是 . 其中是主要的遺傳物質(zhì).
(2)在細(xì)胞中成對(duì)的基因位于成對(duì)的染色體上.上圖說明,子女成對(duì)的基因,一定是一個(gè)來自 , 一個(gè)來自 .
(3)在人體23對(duì)染色體中,與性別決定有關(guān)的染色體叫染色體,共有對(duì).
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【題目】劣質(zhì)奶粉事件震驚全國。這類奶粉幾乎不含蛋白質(zhì),患兒經(jīng)常吃這種奶粉后出現(xiàn)的癥狀是:頭大、嘴小、臉腫等癥狀。利用生物學(xué)知識(shí),找出下列選項(xiàng)中的錯(cuò)誤選項(xiàng) ( )
A.蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體的基本物質(zhì)
B.人體的生長(zhǎng)發(fā)育離不開蛋白質(zhì)
C.組織細(xì)胞的更新離不開蛋白質(zhì)
D.蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動(dòng)提供能量,是最重要功能物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)你認(rèn)真觀察如圖心臟結(jié)構(gòu)圖,看看下列敘述中有無錯(cuò)誤,若有,請(qǐng)將錯(cuò)誤的一項(xiàng)找出來( )
A.在心臟的四個(gè)腔中,壁最厚收縮力最強(qiáng)的是結(jié)構(gòu)8
B.與心房相連的血管中,11內(nèi)流的血液含氧氣最豐富
C.體循環(huán)起始于圖中的8,流經(jīng)12終止于圖中的4
D.若將水從圖中的肺動(dòng)脈灌進(jìn),則水將從圖中的12流出
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