【題目】菜青蟲的體色與其生活的環(huán)境極為相似,對這種現象最合理的解釋是
A. 生物對環(huán)境的影響 B. 環(huán)境對生物的制約
C. 生物對環(huán)境的適應 D. 環(huán)境對生物的適應
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下有關青蛙的形態(tài)結構和生殖發(fā)育的敘述,錯誤的是( )
A. 后肢發(fā)達,趾間有蹼,能跳躍和劃水
B. 發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育,受精是體內受精
C. 雄蛙鳴叫的目的是求偶
D. 抱對能提高卵的受精率
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】到南極進行考察的科學工作者,為了保護環(huán)境,除了必須把塑料和金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人的尿液、糞便等帶離南極,這是因為南極
A. 分解者很少 B. 缺乏生產者 C. 沒有消費者 D. 缺乏生產者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在我們學到的諺語中,很多與生物學有關系,下列諺語中能夠說明“生物影響環(huán)境”的是
A. 千里之堤,潰于蟻穴 B. 種瓜得瓜,種豆得豆
C. 螳螂捕蟬,黃雀在后 D. 西風響,蟹腳癢,蟹立冬,影無蹤
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