【題目】配伍題

【答案】c；e；d；a； b

【解析】蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似，只是大小、翅膀有無(wú)、生殖器官發(fā)育成度不同，屬于不完全變態(tài)發(fā)育；包括受精卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，體內(nèi)受精；
家蠶的發(fā)育過(guò)程，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期，叫完全變態(tài)發(fā)育；完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，體內(nèi)受精。
青蛙的受精過(guò)程是在水里完成，受精卵的發(fā)育也在水里完成，經(jīng)過(guò)受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)時(shí)期，青蛙的幼體生活在水里，因此青蛙的生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水。
在鳥(niǎo)類(lèi)的生殖發(fā)育過(guò)程中，孵化出的雛鳥(niǎo)有早成雛和晚成雛之分，早成雛從鳥(niǎo)蛋里孵出來(lái)時(shí)身體外表已長(zhǎng)有密絨羽，眼已張開(kāi)，在絨羽干后，就隨母鳥(niǎo)找食。晚成雛出殼時(shí)還沒(méi)充分發(fā)育，身體外表沒(méi)有或只有很少絨羽，眼不能張開(kāi)，需要由母鳥(niǎo)銜蟲(chóng)喂養(yǎng)。雞、鴨、大雁等的雛鳥(niǎo)為早成雛，燕子、家鴿、麻雀等的雛鳥(niǎo)為晚成雛。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)西部有一片森林用來(lái)養(yǎng)鹿，其中也發(fā)現(xiàn)該片森林有許多鹿的天敵如狼、豹、山獅等，假如只把這片森林中的狼殺絕，鹿群的數(shù)量將更可能如圖 所示。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A. 除③外，其他都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，都屬于真核細(xì)胞

B. ①進(jìn)行的是分裂生殖，③必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

C. ②可以用于制面包、釀酒，④對(duì)污水凈化有一定作用

D. ①②④是由細(xì)胞直接構(gòu)成生物體，而⑤是構(gòu)成植物體的最基本單位

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對(duì)染色體，牛的生殖細(xì)胞和受精卵中分別含染色體數(shù)是（ ）

A．30條、30對(duì) B．30對(duì)、30條

C．30條、30條 D．30對(duì)、30對(duì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一對(duì)夫婦均為雙眼皮，他們先后生育了一兒一女，兒子為單眼皮，女兒為雙眼皮．請(qǐng)據(jù)此分析回答問(wèn)題．

（1）在遺傳學(xué)上，人的雙眼皮和單眼皮是一對(duì)_____________。

（2）如果顯性性狀由基因A控制，隱性性狀由基因a控制，則母親的基因組成為__________。

（3）父親體細(xì)胞中所含的性染色體是__________。

（4）這對(duì)夫婦再生一個(gè)單眼皮子女的幾率為__________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）[]_____是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．

（2）卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括_____（填序號(hào)）．

（3）具有保護(hù)作用并為胚胎發(fā)育提供所需水分和養(yǎng)料的是[]_____．

（4）鳥(niǎo)卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的前提條件是：_____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于仿生的是（ ）

A．宇航服 B．蛙泳 C．薄殼建筑 D．雷達(dá)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某校合作學(xué)習(xí)小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了“人的生活需要營(yíng)養(yǎng)”有關(guān)知識(shí)后,在一次小組討論會(huì)上,對(duì)自己的一些生理活動(dòng)進(jìn)行的梳理和歸納。請(qǐng)你認(rèn)真閱讀后,結(jié)合圖甲(消化系統(tǒng)模式圖)和圖乙(與小腸相通的消化腺)回答下列問(wèn)題:

(1)小芳說(shuō),我早晨吃了一個(gè)饅頭,饅頭的化學(xué)性消化是從圖甲中的[　]________開(kāi)始的。

(2)小潔說(shuō),早晨我還吃了個(gè)雞蛋,雞蛋中含有的蛋白質(zhì)是從圖甲中的[　]________開(kāi)始進(jìn)行化學(xué)性消化的。

(3)洋洋說(shuō),早晨我吃了油條、喝了豆?jié){,油條中含有的脂肪,需要通過(guò)圖乙結(jié)構(gòu)中的[　]________分泌的______乳化后才能進(jìn)行化學(xué)性消化。

(4)濤濤說(shuō),不管你吃的饅頭、雞蛋,還是油條,最終經(jīng)消化后,都要到圖甲結(jié)構(gòu)中的[　]______才能被吸收,因?yàn)樵摻Y(jié)構(gòu)是消化食物、吸收養(yǎng)料的主要場(chǎng)所。

(5)小婧說(shuō),圖乙中,結(jié)構(gòu)[2]是消化食物的主要場(chǎng)所,其原因是有[3]分泌的消化液流入這里,有[5]分泌的__________流入這里,還有腸壁內(nèi)的腸腺分泌的腸液也流入這里。

(6)人體中最大的消化腺是__________。消化道中最膨大的部位是____________。

(7)淀粉、蛋白質(zhì)被徹底消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)依次是__________和__________。

(8)從圖中可以看出,消化系統(tǒng)包括__________和消化腺兩個(gè)部分。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列詩(shī)句中能體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是 ( )

A. 好雨知時(shí)節(jié) B. 黃河之水天上來(lái) C. 床前明月光 D. 春風(fēng)又綠江南岸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案