【題目】青蛙屬于兩棲動物,下列有關青蛙生殖和發(fā)育的敘述,不正確的是
A.幼體生活在水中,成體大多生活在陸地上
B.幼體用鰓呼吸,成體用肺和皮膚呼吸
C.雌蛙的卵產在水中,并在水中受精
D.幼體和成體的形態(tài)結構都完全相同
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實驗探究題:具有活性的植物細胞在一定條件下可發(fā)生質壁分離和復原現(xiàn)象。質壁分離是指植物細胞因水分從液泡中流失,發(fā)生的細胞膜以內部分與細胞壁逐漸分離的現(xiàn)象;復原是指細胞恢復成原來的狀態(tài)。 為比較相同濃度的不同溶液引起植物細胞質壁分離的效果,生物興趣小組設計了 以下實驗:
請回答:
(1)該實驗的變量是。
(2)表中的“?”應填入: 。
(3)通過實驗可知,引起細胞發(fā)生質壁分離時間最短的溶液是 , 導致該實驗最終結果的原因是。
(4)該實驗可得出的結論有_____。
A.四種溶液引起洋蔥鱗片葉外表皮細胞失水速度不同
B.四種溶液都能引起紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生質壁分離
C.清水都能使已發(fā)生質壁分離的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞復原
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析下面的圖片資料,回答問題.
(1)美國白蛾的發(fā)育為發(fā)育,其發(fā)育的正確排序為:(用數(shù)字和箭頭表示).它對農作物等植物的危害最嚴重的時期是期(填字母代號).
(2)蝗蟲與美國白蛾相比,發(fā)育方式有何不同: .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于人體內抗原與抗體關系的說法不正確的是( )
A.抗體與抗原結合后,還需吞噬細胞才能將抗原清除
B.當抗原侵入人體時,淋巴細胞可以產生一種特殊的蛋白質
C.一種抗體可針對多種抗原作用
D.當抗原被清除后,機體還將保持產生相應抗體的能力
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