【題目】下表為某家庭成員部分性狀的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)分析回管:
家庭成員 | 血型 | 眼瞼 | 眼球虹膜的顏色 |
父親 | A | 雙眼皮 | 褐色 |
母親 | O | 雙眼皮 | 褐色 |
女兒 | A | 單眼皮 | 褐色 |
(1)女兒與父母眼球虹膜的顏色一致,這一現(xiàn)象叫____________。
(2)基因在親子代間傳遞的“橋梁”是_____________;母親正常卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目是___________ 。
(3) 在遺傳學(xué)上,單眼皮與雙眼皮被稱為 _________________。
(4)如果控制雙眼皮的基因是A,控制單眼皮的基因是a,女兒眼瞼的基因組成為____________。如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子是雙眼皮的可能性是___________。
(5)父親遺傳給女兒的性染色體是 _________。
【答案】 遺傳 生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞) 22+X 相對(duì)性狀 aa 75% (或3/4) X染色體
【解析】(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;女兒與父母眼球虹膜的顏色一致,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的相似性,屬于遺傳現(xiàn)象。
(2)基因在親子代間傳遞的“橋梁”是生殖細(xì)胞;在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對(duì)的染色體分開,每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半,正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì),因此人的生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目是23條。
(3)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀;例如人類的單眼皮與雙眼皮就屬于相對(duì)性狀。
(4)由表中數(shù)據(jù)可知:父母都是雙眼皮,女兒是單眼皮,說明雙眼皮是顯性性狀,單眼皮是隱性性狀;父母的基因組成是雜合的,如圖所示:因此女兒眼瞼的基因組成為aa。如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子是雙眼皮的可能性是75%。
(5)女性的性染色體為X和X,男性的性染色體為X和Y。女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞僅含X,男性產(chǎn)生的精子含X或Y基因,當(dāng)卵細(xì)胞X與精子Y結(jié)合的受精卵為XY時(shí),受精卵發(fā)育為男孩;當(dāng)卵細(xì)胞X與精子X結(jié)合的受精卵為XX時(shí),該受精卵發(fā)育為女孩。因此父親遺傳給女兒的性染色體是X。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】5月31日為世界無煙日,香煙中有4000多種化學(xué)成分,其中約有250種有毒或致癌物。香煙燃燒時(shí),有3000多種化合物在煙霧中繚繞。全世界每年因吸煙死亡人數(shù)達(dá)250萬之多。
(1)吸煙主要損害人體的系統(tǒng),該系統(tǒng)由和組成。
(2)據(jù)右圖回答:吃飯時(shí)不能談笑風(fēng)生,是因?yàn)橥萄蕰r(shí)【】(填標(biāo)號(hào))來不及蓋住喉口,食物進(jìn)入氣管,引起劇烈咳嗽,甚至窒息。
(3)呼吸道能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,能夠使氣體、、 , 但是這種處理能力是有限的。因此,保持環(huán)境中的空氣新鮮、無污染非常重要。
(4)在公共場(chǎng)所遇到有人抽煙,你會(huì)怎么做?(答一點(diǎn)即可)。
(5)既屬于消化系統(tǒng),又屬于呼吸系統(tǒng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程。下列敘述不正確的是()
A. 圖示昆蟲的發(fā)育過程和果蠅相同
B. 此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯
C. 此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期
D. 若此昆蟲是一種害蟲,則幼蟲期對(duì)農(nóng)作物危害最大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)細(xì)胞模式圖回答.
(1)此圖是_____細(xì)胞模式圖.
(2)圖中[④]_____控制著細(xì)胞生命活動(dòng)、生物體的發(fā)育和遺傳.
(3)葉綠體能通過_____作用制造有機(jī)物;蘋果甘甜可口,主要是因?yàn)閇③]_____內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了保證教室內(nèi)空氣的清潔新鮮,下列做法中錯(cuò)誤的是
A. 在室內(nèi)外多種花草 B. 關(guān)緊門窗防止灰塵進(jìn)入
C. 保持室內(nèi)空氣流暢 D. 勤打掃教室及環(huán)境衛(wèi)生
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸作用,分析下列實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)根據(jù)下圖(一)甲、乙溫度不同,看出甲溫度升高了說明甲中的萌發(fā)的種子釋放出了。
(2)根據(jù)圖(一)丙、丁中的現(xiàn)象得出萌發(fā)的種子消耗了 .
(3)根據(jù)圖(二)甲、乙的現(xiàn)象得出萌發(fā)的種子產(chǎn)生了(使澄清石灰水變)。
(4)呼吸作用的意義:①釋放的能量主要供用于;②以的形式釋放.
(5)呼吸作用的應(yīng)用:農(nóng)田及時(shí)排澇和松土,花盆下有空,目的 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有些動(dòng)物如箭毒蛙,它們?cè)诰G色的森林中格外絢麗奪目,很容易被其他生物發(fā)現(xiàn),但仍然存活至今,這種現(xiàn)象不能用自然選擇來解釋 (判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為測(cè)量動(dòng)物呼吸作用的密閉實(shí)驗(yàn)裝置,圖中a為紅墨水珠,b中裝有NaOH溶液。隨動(dòng)物呼吸的進(jìn)行,試推測(cè)玻璃管中的紅墨水珠的移動(dòng)方向是( )
A.向左移動(dòng)
B.向右移動(dòng)
C.先向右再向左移動(dòng)
D.先向左再向右移動(dòng)
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