一對(duì)新婚夫婦計(jì)劃生育一個(gè)孩子，那么他們生一個(gè)男孩的可能性是
A．100%B．75%C．50%D．25%
C

試題分析：
在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子．女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞．受精時(shí)，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性．這說(shuō)明男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定．由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整個(gè)人群中男女性別之比大致1：1．人的性別遺傳如圖：

從圖中也可以看出每次生男生女的概率是相等的．因此一對(duì)夫婦生育了一個(gè)女孩，如果他們?cè)偕粋�(gè)孩子，為男孩的可能性是50%．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖為某人的體細(xì)胞內(nèi)染色體圖譜，下列敘述不正確的是（   ）
A．體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體
B．染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在
C．體細(xì)胞內(nèi)有22對(duì)常染色體和1對(duì)性染色體
D．該體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成可表示為44＋XX

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

中國(guó)等六國(guó)的科學(xué)家實(shí)施的“人類(lèi)基因組計(jì)劃”要對(duì)人類(lèi)全部染色體的基因進(jìn)行測(cè)定。請(qǐng)你結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)，指出該計(jì)劃要測(cè)定的人類(lèi)染色體數(shù)應(yīng)是(   )?
A．46條B．23條C．24條D．22條

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

正常人的體細(xì)胞中的染色體數(shù)目是   (   )
A．23對(duì)B．22條C．22對(duì)D．23條

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

分析下列圖示，完成填圖和問(wèn)題。 （8分）

（1）你能分析一下，女性的體細(xì)胞的染色體組成與卵細(xì)胞的染色體組成各是什么樣的嗎？（2分）
（2）就性染色體來(lái)說(shuō)，你能分析一下男性能產(chǎn)生幾種精子？各含有什么性染色體？（2分）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

男性生殖細(xì)胞中的染色體組成為          和          。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

含X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，則該卵發(fā)育成的胎兒為（�。�
A．男孩B．女孩C．同卵雙胞胎D．不一定是女孩

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

除生殖細(xì)胞外，生物體的體細(xì)胞中，染色體是______存在的，基因也是_____存在的。它們一半來(lái)自_______，一半來(lái)自______，因此，后代個(gè)體具有___________的遺傳物質(zhì)。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分） “生男生女到底是怎么回事？生男不是生女的機(jī)會(huì)是否均等？”小君經(jīng)過(guò)探究后繪制的生男生女圖解如下：

（1）圖中（ ）內(nèi)XY表示性染色體，請(qǐng)?jiān)趫D中（ ）內(nèi)填寫(xiě)出正確的答案。
（2）圖中生殖細(xì)胞乙、丙的名稱(chēng)是         ，細(xì)胞丁、戊的名稱(chēng)是         。
（3）有人認(rèn)為：生男還是生女的責(zé)任全在女性，這種想法是       （正確或不正確）的。
（4）由圖解分析可知，從理論上講生男生女的機(jī)會(huì)是      （均等或不均等）的。
（5）孔子第80代嫡長(zhǎng)孫體內(nèi)的遺傳物質(zhì)能確定是從孔子身上傳承下來(lái)的是______染色體。

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