【題目】下列繁殖新植物的方法中，不屬于“克隆”的是（ ）

A．利用扦插的方法，培育葡萄幼苗

B．利用組織培養(yǎng)技術(shù)，培育煙草

C．利用馬鈴薯的塊莖繁殖新個(gè)體

D．利用種子繁殖玉米植株

【答案】D

【解析】

試題分析：選項(xiàng)中的ABC都沒有沒有經(jīng)過兩性細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，都于“克隆”；

種子的胚是由精卵發(fā)育形，因此利用種子繁殖玉米植株屬于有性生殖，不屬于“克隆”。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藻類植物主要特征有：細(xì)胞里都含有________，能進(jìn)行光合作用，無 ____________等器官分化 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，看圖回答問題：

(1)圖中①主要是由②________分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成，一般情況下，每個(gè)正常人的體細(xì)胞中，有________對染色體，其中能決定人的性別的一對染色體是____________。在人的生殖過程中，精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合，說明生男生女機(jī)會________。

(2)圖中②上具有遺傳效應(yīng)的片段是________；在有性生殖過程中，基因在親子代間傳遞的“橋梁”是__________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各農(nóng)產(chǎn)品中，均屬于果實(shí)的一組是（ ）

A. 葵花籽 花生 芝麻 B. 麥粒 葵花籽 豆角

C. 杏 白果 花生 D. 花生 芝麻 豆角

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的腺體都能分泌激素．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】上一代把遺傳物質(zhì)傳遞給下一代是通過（ ）

A. 受精卵 B. 配子 C. 蛋白質(zhì) D. 性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果果同學(xué)依據(jù)對自家水稻田的實(shí)地調(diào)查，繪制了如下食物網(wǎng)簡圖。請你判斷：

(1) 從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，水稻屬于生產(chǎn)者。 （______）

(2) 該食物網(wǎng)包含4條食物鏈。 （______）

(3) 圖中麻雀與青蛙之間是競爭關(guān)系。 （______）

(4) 若爆發(fā)鼠害蟲災(zāi)，生態(tài)平衡會被破壞，說明稻田生態(tài)系統(tǒng)沒有自動調(diào)節(jié)能力�！　� （______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)人是有耳垂還是無耳垂，決定于這個(gè)人的（ ）。

A、基因組成 B、染色體組成C、DNA組成 D、蛋白質(zhì)組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實(shí)驗(yàn)回答問題。

(1)為了使小魚正常呼吸,減少傷害,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)要用________(填“浸濕”或“干燥”)的棉絮或紗布將小魚的頭部和軀干部包裹起來,露出口和尾部。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將盛有小魚的培養(yǎng)皿放在載物臺上,用________(填“高倍”或“低倍”)顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。

(3)上圖中,血管B管腔小,紅細(xì)胞只能單行通過,它是________;根據(jù)圖中血流方向可判斷血管C是________。

(4)血液在血管中不斷流動,為其提供動力的器官是________,它是輸送血液的泵。

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同步練習(xí)冊答案