下圖表示人類的進(jìn)化過程,請據(jù)圖回答下列問題。(每空1分,共8分)

(1)A的生活方式是由在________中生活轉(zhuǎn)變到__________上生活。
(2)由圖中可以看出,人類的體形一代一代地向著__________的方向發(fā)展,這樣_______ 得到了解放,促進(jìn)了________的發(fā)育,在與自然界斗爭的過程中,人類________          的工具越來越復(fù)雜、精巧。
(3)A~G中大腦的重量由小到大的順序是_______________               。
(4)與類人猿相比,人類的大腦結(jié)構(gòu)中特有的區(qū)域是___________    。
(1)樹棲 陸地 (2)直立行走  前肢  下肢 從使用簡單工具到自己制造
(3)(5)A→B→C→D→E→F→G  (4)語言中樞

試題分析:(1)在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面進(jìn)化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等,另一支卻由于森林的大量消失等環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活;
(2)由臂行慢慢變?yōu)橹绷⑿凶撸绷⑿凶呤沁M(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ),直立行走是人類脫離森里束縛,開拓新家園的標(biāo)志,是使用工具制造工具的基礎(chǔ).恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”,古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜,使用工具,前肢所從事的活動越來越多,上肢更加靈巧,古猿慢慢的進(jìn)化成了人類;
(3)據(jù)圖中人類的起源和進(jìn)化特征回答,他們由開始的樹棲生活,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代人類不僅完全直立,而且腦容量已經(jīng)達(dá)到了現(xiàn)代入的大小(平均為1360mL),類人猿腦的容量約為400ML,沒有語言文字能力,人腦的容量約為1360ML,具有很強(qiáng)的思維能力和語言文字能力,這標(biāo)志著他們的智力發(fā)展到了更高的水平;
(4)人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

人類和類人猿都起源于森林古猿。最初,森林古猿在茂密的森林里過著樹上生活,后來地球上的一些地區(qū),氣候變得干旱了,森林減少了。在這些地區(qū)生活的森林古猿被迫下到地面上尋找食物,經(jīng)過漫長的年代,它們就逐漸進(jìn)化成了現(xiàn)代人類。
下到地面生活的那一部分森林古猿,逐漸能夠直立行走,而前肢則能夠使用樹枝、石塊等來取得食物,防御敵害。在運(yùn)用天然工具的過程中,它們逐漸學(xué)會了制造簡單的工具。久而久之,人類祖先的雙手變得越來越靈巧,大腦也越來越發(fā)達(dá)。在這個過程中,它們還產(chǎn)生了語言和意識,逐漸形成了社會。就這樣,經(jīng)過極其漫長的歲月,古猿逐漸進(jìn)化成人類。
(a)1000萬~2000萬年前,森林大量消失,古猿的生活環(huán)境發(fā)生了很大變化。自然環(huán)境的變化對森林古猿的生活產(chǎn)生了哪些影響?
(b)古人類直立行走與人類適應(yīng)環(huán)境有什么樣的關(guān)系?

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

留在森林里的古猿進(jìn)化形成了:
A.黑猩猩B.大猩猩C.猴D.類人猿

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

埃及發(fā)現(xiàn)的古猿頭骨化石被認(rèn)為是人猿同祖的證據(jù)之一。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在人類進(jìn)化的過程中.人與古猿的最本質(zhì)的區(qū)別是 (    )
A.產(chǎn)生語言和意識B.制造和使用工具
C.直立行走D.學(xué)會勞動

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人類的進(jìn)化過程發(fā)展歷程可大致分為四個階段,其中腦容量最小是的(      )
A.直立人階段B.南方古猿階段C.智人階段D.能人階段

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

研究發(fā)現(xiàn):人和猿在骨骼結(jié)構(gòu)上幾乎相同;人和猿的盲腸都有蚓突;人和猿在胚胎發(fā)育的前五個月完全一樣。這些事實(shí)說明了(   )
A.人是由猿進(jìn)化而來的B.人和猿有共同的祖先
C.人比猿高等D.現(xiàn)代類人猿也能進(jìn)化成人

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

提出人類和類人猿有共同祖先的科學(xué)家是
A.賈蘭坡B.達(dá)爾文C.施旺D.達(dá)芬奇

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人類和類人猿的共同祖先是()
A長臂猿      B北京猿人     C古猿        D類人猿

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同步練習(xí)冊答案