【題目】人的雙眼皮由顯性基因B控制，單眼皮由隱性基因b控制，小明是單眼皮，小明的爸爸、媽媽都是雙眼皮，小明、小明爸爸、小明媽媽的眼皮的基因組成分別為

A. BB Bb Bb B. BB Bb bb

C. bb Bb Bb D. bb BB Bb

【答案】C

【解析】分析：

生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí)，才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀 。

通常用大寫字母表示顯性基因，小寫字母表示隱性基因 。

（2）如果父母都是雙眼皮，他們生育出一個(gè)單眼皮的子女 。子女單眼皮的基因組成是bb，孩子的基因來自父母 。說明夫婦雙方控制眼皮的基因組成是雜合的即Bb，遺傳圖解如圖所示：

從圖解中看出，父、母及子女含有的基因組成分別是Bb、Bb和bb。

故答案為：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】接種疫苗屬于預(yù)防傳染病中的哪項(xiàng)措施（ ）

A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑

C．保護(hù)易感人群 D．以上三項(xiàng)都是

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【題目】下列動(dòng)物的生殖方式不屬于胎生的是

A．狗 B．蜥蜴 C．大熊貓 D．猴

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【題目】植物在白天：

A．只進(jìn)行光合作用 B．進(jìn)行光合作用和蒸騰作用

C．只進(jìn)行呼吸作用 D．同時(shí)進(jìn)行光合作用于、呼吸作用和蒸騰作用

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【題目】下列現(xiàn)象不屬于動(dòng)物之間進(jìn)行信息交流的是（ ）

A．昆蟲釋放性外激素 B．發(fā)現(xiàn)蜜源的蜜蜂“跳舞”

C．貓頭鷹晚上出來抓老鼠 D．小狒狒對(duì)“首領(lǐng)”做出順從的姿態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。如圖分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同細(xì)胞圖像，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

(1)圖乙中顯微鏡的放大倍數(shù)是[　]__________和[　]__________放大倍數(shù)的乘積。

(2)若想顯微鏡的視野最亮，則選擇的圖甲中的鏡頭組合為________。

(3)如果在進(jìn)行顯微鏡對(duì)光時(shí)，視野太暗，則應(yīng)選用________面鏡和________光圈。

(4)在使用顯微鏡的過程中，某同學(xué)在對(duì)光后沒有在目鏡中看到白亮的視野。他采取了以下補(bǔ)救方法，你認(rèn)為不起作用的一項(xiàng)是（____）

A．轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器

B．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

C．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡

(5)如果在使用圖乙顯微鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中除細(xì)胞外還有很多異物，轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片異物都不動(dòng)。那么異物很可能位于[　]____________上。

(6)小明在實(shí)驗(yàn)中，觀察到的效果由①變成④，他應(yīng)將裝片向____________移動(dòng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】廣西龍江發(fā)生了嚴(yán)重的鎘污染事件．含鎘的工業(yè)廢水非法排入江中將造成（　�。�

A. 重金屬污染 B. 臭氧層空洞 C. 溫室效應(yīng) D. 酸雨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在越古老的地層中，成為化石的生物

A．數(shù)量越多 B．種類越豐富

C．越簡(jiǎn)單、越低等 D．越復(fù)雜、越高等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是

A．地面環(huán)境復(fù)雜，生活在陸地上的動(dòng)物都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)

B．家兔的盲腸粗大，與消化植物性食物無關(guān)

C．肺是適應(yīng)地面生活的呼吸器官

D．家兔的心臟具四腔，有利于維持體溫的恒定

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同步練習(xí)冊(cè)答案