【題目】當(dāng)我們觀察鳥(niǎo)用角質(zhì)喙啄食時(shí)，沒(méi)有看到鳥(niǎo)咀嚼食物，為什么?

【答案】因?yàn)轼B(niǎo)沒(méi)有牙齒，食物直接由食管進(jìn)入嗉囊，經(jīng)軟化后進(jìn)入胃，胃里的砂囊對(duì)食物起磨碎作用。

【解析】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面現(xiàn)象不屬于同種動(dòng)物個(gè)體間信息交流的是（　　）

A. 長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)蛇發(fā)出一種叫聲

B. 雌蛾體表腺體分泌性外激素

C. 蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞

D. 黃鼠狼逃跑時(shí)釋放臭氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生物的是

A. 熊貓 B. 病毒 C. 細(xì)菌 D. 智能機(jī)器人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物的身體屬于兩側(cè)對(duì)稱的是（)

A. 渦蟲(chóng) B. 水母 C. 珊瑚蟲(chóng) D. 水螅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“授之以魚(yú)，不如授之以漁。”下列與魚(yú)類適于水中生活無(wú)關(guān)的特征是（)

A. 身體呈流線型 B. 用鰓呼吸 C. 體溫不恒定 D. 用鰭游泳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在海南西南部地區(qū)，原有的芒果品種，因果質(zhì)較差或果實(shí)不易貯存等原因而銷(xiāo)路不暢，為了改變這一狀況，果農(nóng)們將原來(lái)果樹(shù)的上部砍掉。用其下部和從臺(tái)灣引進(jìn)的“臺(tái)農(nóng)”品種的芽培育出芒果的新品種，這種培育方法屬于（ ）。

A. 播種 B. 嫁接

C. 扦插 D. 壓條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依照顯微鏡的正確操作，可以用光學(xué)顯微鏡觀察結(jié)構(gòu)的是

A. 一根頭發(fā) B. 手指 C. 玻片標(biāo)本 D. 綠色葉片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天大雨過(guò)后，我們通常看見(jiàn)蚯蚓爬到了地面上，影響蚯蚓這一行為的主要因素是

A. 陽(yáng)光 B. 氧氣 C. 土壤 D. 水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員對(duì)經(jīng)過(guò)衛(wèi)星搭載進(jìn)入太空的普通甜椒種子進(jìn)行播種后，培育出品質(zhì)好、產(chǎn)量高的“太空椒”，其中的決定性因素是（ ）

A. 水肥條件好B. 遺傳物質(zhì)的改變C. 人工選擇培育D. .溫度光照適宜

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同步練習(xí)冊(cè)答案