【題目】人的有耳垂與無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)基因控制。某家族該性狀的表現(xiàn)如下表所示,則下列判斷正確的是( 。
第一代 | 第二代 | 第三代 | |||
家族成員 | 祖父 | 祖母 | 父親 | 母親 | 兒子 |
性狀 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無(wú)耳垂 |
A. 祖父和祖母的基因組成一定相同
B. 父親和母親的基因組成不一定相同
C. 兒子的基因組成可以確定
D. 父母親的第二個(gè)孩子有耳垂男孩和無(wú)耳垂女孩的機(jī)會(huì)均等
【答案】C
【解析】
生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。
由“祖父、祖母、父親(基因組成是Aa)都是有耳垂”推知:祖父、祖母都含有一個(gè)顯性基因A,祖父、祖母至少一人含有一個(gè)隱性基因a;即祖父祖母的基因組成是:AA×Aa或Aa×Aa或Aa或AA;祖父和祖母的基因組成不一定相同,故A錯(cuò)誤;第三代兒子無(wú)耳垂,而其父親、母親有耳垂推知:父親、母親的基因組成都是Aa,如圖所示:
父親和母親的基因組成一定相同,故B錯(cuò)誤;兒子無(wú)耳垂,基因組成可以確定aa,故C正確;人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。女性的性染色體為X和X,男性的性染色體為X和Y。女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞僅含X,男性產(chǎn)生的精子含X或Y,當(dāng)卵細(xì)胞X與精子Y結(jié)合的受精卵為XY時(shí),受精卵發(fā)育為男孩;當(dāng)卵細(xì)胞X與精子X結(jié)合的受精卵為XX時(shí),該受精卵發(fā)育為女孩。含X的精子和含Y的精子,哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合是隨機(jī)的,一個(gè)母親如果生一個(gè)孩子,生男生女的機(jī)會(huì)各占50%,由B中的遺傳圖解可見:該夫婦第二個(gè)孩子有耳垂的幾率是75%,有耳垂男孩的幾率是75%×50%=37.5%;無(wú)耳垂的幾率是25%,無(wú)耳垂女孩的幾率是25%×50%=12.5%,故D錯(cuò)誤。故選C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于昆蟲的說(shuō)法不正確的是
A. 昆蟲的翅和足都著生在胸部 B. 蜘蛛是昆蟲,它和蝗蟲都是節(jié)肢動(dòng)物
C. 身體分為頭胸腹三部分 D. 惟一會(huì)飛的無(wú)脊椎動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物都能生活在干燥環(huán)境中的是
A.蜥蜴、蚯蚓、駱駝 B.沙漠狐、鴕鳥、袋鼠
C.袋鼠、青蛙、獅子 D.駱駝、刺猬、蠑螈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是家鴿的肺和氣囊示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從圖中可以看出,氣囊與肺相通,鳥類飛行時(shí),每呼吸一次,空氣就________次經(jīng)過(guò)[]________.在________內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換.這種特殊的呼吸方式稱作________,它大大提高了鳥類氣體交換的效率.
(2)生物圈中的動(dòng)物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上各有特點(diǎn),請(qǐng)回答下列動(dòng)物是用身體的那一部分與外界進(jìn)行氣體交換的,蚯蚓:________鯽魚:________海豚:________.
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【題目】觀察如圖所示氣孔所處的狀態(tài),推測(cè)該綠色植物可能正在進(jìn)行的生命活動(dòng)有
A. 光合作用 B. 呼吸作用
C. 蒸騰作用 D. 以上都有可能
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【題目】依據(jù)如圖所示的幾種微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,回答:
(1)引發(fā)流行性感冒的生物類群是________.
(2)屬于真菌的是________.(填寫標(biāo)號(hào))
(3)在外界環(huán)境條件適宜的情況下.A、B、E三種生物的繁殖方式分別是________、________、________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在2016年4月份濟(jì)南市生物實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試中,初三一班的春艷同學(xué),順利通過(guò)測(cè)試。現(xiàn)在她將顯微鏡使用的有關(guān)問題分享給大家,請(qǐng)你試著回答:
(1)對(duì)光時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]__________,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,選用一個(gè)較大光圈并轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]__________,從而通過(guò)目鏡看到明亮的圓形視野。
(2)同學(xué)們觀察“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí),要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)從圖乙中選用的顯微鏡鏡頭組合是__________。若要使圖丙中①轉(zhuǎn)為②應(yīng)該將裝片向______移動(dòng)。
(3)同學(xué)們通過(guò)制作臨時(shí)裝片來(lái)觀察“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞”和“人的口腔上皮細(xì)胞”,制作時(shí)首先在載玻片中央分別滴一滴________和____________,制作過(guò)程中都要用到碘液,其作用是________。有同學(xué)比較了上述兩種細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)人的口腔上皮細(xì)胞中沒有葉綠體、液泡和__________。若某同學(xué)在觀察時(shí)先用低倍物鏡,再換高倍物鏡,這時(shí)視野會(huì)變得更______(選填“亮”或“暗”)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下圖是一個(gè)植物細(xì)胞模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:
(1)細(xì)胞中的遺傳信息庫(kù)是 。
(2)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是 。
(3)植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是〔A〕 。
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