下列的植物中哪一個(gè)不是我國(guó)珍稀的裸子植物

[　　]

A．銀杏
B．銀杉
C．水杉
D．蘇鐵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎？小玉同學(xué)就這一問題進(jìn)行了探究，制定計(jì)劃并實(shí)施：
①在一個(gè)花盆里播種10粒大豆種子，等它們長(zhǎng)成幼苗后作實(shí)驗(yàn)；
②向清水中加入食醋，配制成“模擬酸雨”；
③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”，每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天后，花盆中的大豆幼苗全部死亡．
請(qǐng)你回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)中小玉同學(xué)提出的問題是：
酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響嗎？
酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響嗎？
．
（2）做出的假設(shè)是：
酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響
酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響
．
（3）小玉同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒有設(shè)置對(duì)照組？
沒有
沒有
．
（4）如果需要，你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對(duì)照組？
A
A
．
A．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水
B．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水，也不噴灑“模擬酸雨”
C．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中
D．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在低溫環(huán)境中
（5）根據(jù)小玉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是
酸雨嚴(yán)重影響植物的生長(zhǎng)
酸雨嚴(yán)重影響植物的生長(zhǎng)
．
（6）有人認(rèn)為只要用-粒大豆種子做實(shí)驗(yàn)就行了，你說呢？簡(jiǎn)述你的理由
不行因?yàn)橐涣７N子在萌發(fā)、生長(zhǎng)、發(fā)育過程中存在偶然性，不能說明問題
不行因?yàn)橐涣７N子在萌發(fā)、生長(zhǎng)、發(fā)育過程中存在偶然性，不能說明問題
．

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科目：初中生物 來源：初中生物課外練習(xí)第四冊(cè)（配北京版） 題型：013

下列對(duì)裸子植物的敘述中哪一項(xiàng)不正確

[　　]

A．植物界中最高等的一個(gè)類別

B．屬于種子植物

C．是構(gòu)成我國(guó)森林的主要樹種

D．種子是裸露的，外面沒有果皮的包被

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列的植物中哪一個(gè)不是我國(guó)珍稀的裸子植物


  1. A.
    銀杏
  2. B.
    銀杉
  3. C.
    水杉
  4. D.
    蘇鐵

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列對(duì)裸子植物的敘述中哪一項(xiàng)不正確


  1. A.
    植物界中最高等的一個(gè)類別
  2. B.
    屬于種子植物
  3. C.
    是構(gòu)成我國(guó)森林的主要樹種
  4. D.
    種子是裸露的，外面沒有果皮的包被

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同步練習(xí)冊(cè)答案