下圖為人體內部分生理過程示意圖,其中A、B、C表示物質,①、②表示過程。請回答:

(1)食物所含的六類營養(yǎng)成分中,不經過程①直接進行過程②的有機物是__________。
(2)在觀察活體材料時,發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細胞單行通過,那么,該血管在結構上適于物質交換的特點是____   ___  __        _____。
(3)物質B進入乙細胞后的作用是__________      _____。
(4)除A外,人體新陳代謝還產生許多其他廢物,它們隨血液流經腎單位時,經過過濾作用和____________兩個重要的生理過程形成尿液。
(5)如果C為葡萄糖,在正常情況下它在血液中的濃度保持相對穩(wěn)定。某人空腹時的血糖濃度經常高于正常范圍,最可能的原因是他體內的___   _____分泌不足。
(6)人體各項生命活動能夠統(tǒng)一協(xié)調進行,有賴于_____   ___和激素的調節(jié)作用。
(1)維生素
(2)壁很薄,只有一層上皮細胞構成
(3)參與有機物的氧化分解(或參與細胞呼吸)
(4)重吸收作用
(5)胰島素
(6)神經系統(tǒng)

試題分析:從圖中可以:圖中的血管只允許紅細胞單行通過,屬于毛細血管;肺泡與其周圍發(fā)生了物質交換,此處進行的是肺泡處的氣體交換;A氣體擴散入肺泡,B氣體擴散到血液中;圖中的食物經過①過程和②過程后,進入血液。
(1)圖中的食物經過①過程變成人體可以吸收的物質C,這個過程叫做消化;經②過程進入毛細血管的過程叫做吸收,然后經血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞。
人體所需的六大類營養(yǎng)物質有糖類、蛋白質、脂肪、維生素、水分和無機鹽,其中糖類、蛋白質、脂肪和維生素屬于有機物,水分和無機鹽是無機物。糖類中的淀粉等,蛋白質還有脂肪是大分子的,不能直接被人體吸收,需經過消化后才能被吸收,而維生素是小分子的,可以直接被吸收。
(2)毛細血管的管壁薄,只有一層上皮細胞夠成;管腔細,只允許紅細胞單行通過,血流速度慢;這些特點都有利于物質的滲透。
(3)組織細胞的線粒體是呼吸作用的場所,在氧氣的作用下分解有機物,把化學能轉化成可以利用的能量。因此,物質B氧氣 進入乙細胞后的作用是參與有機物的氧化分解(或參與細胞呼吸)。
(4)人體內血糖濃度之所以能夠保持相對穩(wěn)定狀態(tài),是由于胰島素的調節(jié)作用,因為胰島素可以促進血糖合成糖元,加速血糖的分解。
(5)人體之所以是一個統(tǒng)一的整體主要是由于神經系統(tǒng)和激素的調節(jié)作用,特別是神經系統(tǒng)的調節(jié)。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述中,錯誤的是(  )
A.肺適于氣體交換的結構是肺泡壁只有一層上皮細胞構成的
B.小腸適于吸收的主要特點,小腸內表面積大,絨毛壁、毛細血管壁都是一層上皮細胞構成的
C.人體肺循環(huán)的過程是右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房
D.某人長期只吃魚、肉、蛋導致牙跟出血的原因是食物中蛋白質過多

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列中哪項不是物理性消化: ( )
A.牙齒咀嚼B.膽汁乳化脂肪
C.胃腸蠕動D.唾液淀粉酶對淀粉的消化

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在消化道中,幾乎沒有吸收作用的是
A.口腔、食道、胃B.咽、食道、胃
C.口腔、咽、食道D.咽、食道、大腸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖所示消化系統(tǒng)局部結構中,人體最大的消化腺的是
A.①B.②
C.③D.④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

吃饅頭時越嚼越甜,這是因為              (      )
A.淀粉在口腔內被分解成麥芽糖
B.淀粉在口腔內被分解成葡萄糖
C.唾液在口腔內淀粉的作用下變成了麥芽糖
D.唾液在口腔內淀粉的作用下變成了葡萄糖

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖表示食物通過人體消化道時,淀粉、脂肪和蛋白質在消化道各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。據(jù)圖分析。

(1)曲線甲代表      的消化過程,因為此物質的起始消化部位是         。
(2)曲線乙代表      的消化過程,此物質消化的終產物是       
(3)圖中D代表的器官是     。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖是探究唾液淀粉酶對淀粉化學性消化的實驗,實驗結果正確的是( 。
A.1變藍,2變藍B.1不變藍,2不變藍
C.1不變藍,2變藍D.1變藍,2不變藍

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

不經過消化就能被吸收的物質是
A.水B.脂肪C.蛋白質D.淀粉

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