用鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發(fā)生的,而是由原來己經(jīng)存在于空氣中的細菌產(chǎn)生的法國科學家,被稱為“微生物學之父”的是( 。
分析:此題考查的知識點是細菌的發(fā)現(xiàn).解答時可以從“鵝曲頸瓶”實驗方面來切入.
解答:解:巴斯德將營養(yǎng)液(如肉湯)裝入帶有彎曲細管的瓶中,彎管是開口的,空氣可無阻地進入瓶中(這就使哪些認為Spallanzani的實驗使空氣變壞的人無話可說),而空氣中的微生物則被阻而沉積于彎管底部,不能進入瓶中.巴斯德將瓶中液體煮沸,使液體中的微生物全被殺死,然后放冷靜置,結(jié)果瓶中不發(fā)生微生物.此時如將曲頸管打斷,使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進入營養(yǎng)液中,不久營養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了.可見微生物不是從營養(yǎng)液中自然發(fā)生的,而是來自空氣中原已存在的微生物(孢子).1864年7月14日巴斯德在法國國家科學院報告了他的工作.原定和他辯論的有名的自然發(fā)生論者F.A.Pouchet撤銷了辯論.“生命來自生命”,即生源論(Biogenesis)取得了勝利.證實了細菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在細菌產(chǎn)生的.后人稱他為“微生物之父”.“鵝曲頸瓶”實驗如圖:.列文虎克發(fā)明了顯微鏡,弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素,林奈發(fā)明雙名法.
故選C.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟記有關(guān)生物學歷史.
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相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

用鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發(fā)生的,而是由原來己經(jīng)存在于空氣中的細菌產(chǎn)生的法國科學家,被稱為“微生物學之父”的是( 。
A.列文虎克B.弗萊明C.巴斯德D.林奈

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年云南省保山市龍陵三中八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發(fā)生的,而是由原來己經(jīng)存在于空氣中的細菌產(chǎn)生的法國科學家,被稱為“微生物學之父”的是( )
A.列文虎克
B.弗萊明
C.巴斯德
D.林奈

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科目:初中生物 來源:2009-2010學年人教版八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發(fā)生的,而是由原來己經(jīng)存在于空氣中的細菌產(chǎn)生的法國科學家,被稱為“微生物學之父”的是( )
A.列文虎克
B.弗萊明
C.巴斯德
D.林奈

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科目:初中生物 來源:專項題 題型:單選題

用鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發(fā)生的,而是由原來己經(jīng)存在于空氣中的細菌產(chǎn)生的法國科學家,被稱為“微生物學之父”的是
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A.列文虎克
B.弗萊明
C.巴斯德
D.林奈

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