【題目】小明不小心在勞動過程中受了、傷血液不停的從傷口流出，速度較快，請你判斷他受傷部位是 （ ）

A. 動脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 骨

【答案】A

【解析】動脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管，壓力大，血流速度快，因而外傷出血時成噴射狀或一股股的流出；而靜脈是將全身各處的血流回心臟的血管，壓力小，血流較緩。因此多多受傷了，傷口處流出的血液呈鮮紅色，并且流速快，則推斷他受傷的血管是動脈出血。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某校八年級生物研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)利用課外活動時間，對校園及其周圍的生物進行細(xì)心觀察后進行的一次小組討論與交流，請結(jié)合下列各圖，認(rèn)真分析并回答有關(guān)問題：

（1）同學(xué)們認(rèn)為上述動物可以根據(jù)它們體內(nèi)有無 ， 將其分為兩大類：E和CDF．
（2）小組討論中，陽陽同學(xué)認(rèn)為，圖A比圖B所示植物更高等，其原因之一是它們的繁殖方式不同，圖B所示植物用進行繁殖，而圖A所示植物是用進行繁殖．
（3）明明同學(xué)說，從呼吸方式上看，不同的生物，生活環(huán)境不同，其呼吸方式也不相同，圖D所示動物，其幼體用進行呼吸；成體用呼吸，輔助呼吸．
（4）青青同學(xué)認(rèn)為圖E所示動物，其體表的不能隨幼蟲身體的長大而生長，所以在幼蟲生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象．
（5）真真同學(xué)說，圖B所示生物和圖C所示生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上有很大的不同，圖C生物缺少圖B生物細(xì)胞中結(jié)構(gòu)．
（6）圓圓說圖C翼|羽毛所示動物，前肢變?yōu)?/span> ， 體表被 ， 能更好完成飛行．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藻類植物只生活在水中。（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人群中，不易得呼吸系統(tǒng)疾病的是（ ）

A．市中心地段工作的交通警察 B．水泥廠生產(chǎn)車間的工人

C．大型冶煉廠附近生活的居民 D．森林公園內(nèi)的園林工作

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近幾年多肉植物做為桌面盆景被廣泛種植，我們在繁育這類植物時，可用其老葉子插入土中等待新植株從葉基部長出，這種繁殖方法屬于（ ）
A.嫁接
B.種子
C.扦插
D.壓條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們看到手臂上的一條條青筋是 （ ）

A. 動脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)閷で蠊饷鳎幌奚约海畯男袨榈墨@得途徑看飛蛾的這種行為是（ ）
①先天性行為 ②學(xué)習(xí)行為 ③由遺傳物質(zhì)決定 ④由環(huán)境因素控制．
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)后的幼苗示意圖，據(jù)圖回答下列問題：（注：[ ]中填圖中序號，橫線上填結(jié)構(gòu)名稱）

（1）菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括圖中的⑤和⑥兩部分，那么⑤應(yīng)該是 ， 它是種子結(jié)構(gòu)中的主要部分，是新植物體的幼體。
（2）圖中④的結(jié)構(gòu)名稱是 ， 它的主要作用。
（3）幼苗圖中的⑦是由[]發(fā)育而成的。
（4）發(fā)育成幼苗中⑧的是種子結(jié)構(gòu)中的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列符合學(xué)生實驗規(guī)則的一項是（ ）

A．學(xué)生進實驗室前無須進行任何準(zhǔn)備，進實驗室后一定按老師的要求去做

B．學(xué)生進實驗室前必須進行認(rèn)真預(yù)習(xí)，進實驗室后一定按老師的要求去做

C．學(xué)生進實驗室前必須進行認(rèn)真預(yù)習(xí)，進實驗室后自主操作、完成實驗，不一定要按老師的要求去做

D．實驗過程中，出現(xiàn)異常或意外事故，盡量不要麻煩老師，要學(xué)會自行處理

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同步練習(xí)冊答案