關于健康,下列選項中描述正確的是(  )
A、健康新概念包括身體健康、道德健康、心理健康、社會適應良好B、毒品能夠明顯提神,可以少吸,只要不上癮C、吸煙只危害呼吸系統(tǒng),對其他人體器官機能不造成傷害D、酗酒引起人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)過度興奮或麻痹抑制,對神經(jīng)系統(tǒng)有利
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,人體吸入后經(jīng)呼吸道進入肺,甚至進入血液,引發(fā)疾。铝邢嚓P敘述正確的是( 。
A、PM2.5指數(shù)越高說明空氣質量越好B、公布PM2.5指數(shù)有助于引導公眾關注空氣質量C、咳嗽、哮喘等是由病原體引起的,與PM2.5無關D、PM2.5對人體健康的影響主要表現(xiàn)在誘發(fā)消化系統(tǒng)疾病

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科目:初中生物 來源: 題型:

每個公共場所都有關于不隨地吐痰的警示牌,主要的原因是為了預防(  ),因為痰里含有細菌等.
A、消化道疾病B、呼吸道疾病C、血液傳染病D、皮膚傳染病

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科目:初中生物 來源: 題型:

誰關注健康,誰就擁有健康,請運用健康知識分析回答問題.
根據(jù)流行性腮腺炎的發(fā)病季節(jié),國家有計劃地在3月底下?lián)苋傺滓呙,給沒有患過該病和未接種過腮腺炎疫苗的人進行接種.
(1)流行性腮腺炎是一種兒童常見疾病,該傳染病種類屬于
 
傳染。
(2)腮腺炎疫苗注射到人體內(nèi),能使人在不患病的情況下獲得免疫,這種免疫稱為
 
免疫.
(3)在該免疫活動中,所注射的疫苗屬于
 
,腮腺炎疫苗進入人體
后,刺激了
 
,該細胞能產(chǎn)生對抗腮腺炎病原體的特殊蛋白質,叫做
 

(4)從預防傳染病措施的角度來看,預防接種的目的是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某一類傳染病的傳播示意圖,圖中①表示病原體排出,②表示病原體傳播,③表示病原體侵入,據(jù)圖回答:
(1)從圖中可以判斷該傳染病屬于
 
傳染。ㄟx填:血液傳播、呼吸道傳播、消化道傳播、體表傳播).
(2)如圖中患者A屬于
 
,蚊蟲叮咬屬于
 
,健康人群B屬于
 

(3)春季氣候轉暖,病毒也開始活躍起來,水痘也是春季預防的傳染病之一,下列關于水痘說法錯誤的是
 

A、水痘是呼吸道傳染病,因此班級要及時通風
B、得到水痘的同學將不會再患水痘,因此得到水痘的同學不是水痘的易感人群
C、只要做好個人衛(wèi)生,就不會感染水痘病毒
D、對于水痘患者,應盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,這是控制傳染病的有效措施.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列觀察實驗中,用放大鏡作為觀察工具的一組是( 。
①觀察蝗蟲  ②觀察葫蘆蘚和腎蕨  ③觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動
④觀察花的結構  ⑤觀察葉片的結構  ⑥觀察雞蛋的結構.
A、①②④B、①③⑤C、④⑤⑥D、②③⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物學是一門實驗性科學,實驗操作要規(guī)范.下列操作錯誤的是( 。
A、蓋蓋玻片時,可以直接用手拿蓋玻片隨意蓋上B、實驗結束后,應清理實驗桌,將儀器排放整齊C、用顯微鏡時,取鏡應右手握住鏡臂,左手托住鏡座D、使用單面刀片做蠶豆葉的徒手切片時,應注意不傷手

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察螞蟻時,適合使用的實驗用具是( 。
A、解剖剪B、燒杯C、放大鏡D、顯微鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

顯微鏡有實驗室常用的
 
顯微鏡和放大幾十萬倍的
 
 顯微鏡.

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