科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中生物 來源:亮點激活 濟南版八年級生物(下) 題型:022
閱讀下列材料,回答問題
材料一:我國某海島的天然森林覆蓋在1956年為25.7%,1964年下降到18.7%,1981年甚至只有8.53%,并且因為遮蔽地面程度大大降低,從而導(dǎo)致了坡壘等珍稀樹種瀕臨滅絕,裸實等珍貴植物已經(jīng)絕跡。自然環(huán)境大大惡化。
材料二:我國西北某縣野生甘草的面積在1967年為4萬多公頃,30年后已有一半被挖盡。我國的野馬已經(jīng)絕跡,野駱駝等野生動物也瀕臨滅絕。內(nèi)蒙古地區(qū)曾有相當(dāng)多的狼群,現(xiàn)在也已經(jīng)絕跡,草場也嚴(yán)重退化、沙化。
材料三:一種原產(chǎn)于日本的林業(yè)害蟲于20世紀(jì)80年代侵入我國華南沿海地區(qū),并且由于缺少天敵而迅速蔓延開來。據(jù)1990年統(tǒng)計,這種害蟲使該地區(qū)13萬多公頃的馬尾松受到危害。
根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)材料一說明:造成這兩種野生生物瀕;驕缃^的主要原因是________。
(2)材料二說明:造成這些野生生物資源明顯減少或絕跡的原因是生態(tài)環(huán)境的________和________開發(fā)利用。
(3)材料三說明:由于________入侵到缺少天敵的地區(qū),使得這些地區(qū)原有物種受到威脅。
(4)以上材料說明:每種生物都生活在一定的________中,并且與其他的________相聯(lián)系,若某種生物的數(shù)量減少或滅絕,必然會影響它所在的________。
(5)為了世界的豐富多彩,為了減少物種的喪失,你有什么好的措施?
(6)作為一名公民,在保護生物多樣性方面應(yīng)該怎樣做?
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