【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)能量流動情況（單位：千焦），有關敘述正確的是（ ）
A．甲的個體數(shù)量一定多于乙的個體數(shù)量
B．甲固定的太陽能等于乙、丙的能量之和
C．乙具有的能量越多，則丙獲得的能量越少
D．第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為15%
【答案】D
【解析】
試題分析：并不是營養(yǎng)級越低個體數(shù)量越多，如在食物鏈：松樹→松毛蟲→鳥中，松樹的數(shù)量會少于松毛蟲的數(shù)量，A錯誤；丙的能量來自于乙的一少部分，乙的能量來自于甲的一少部分，二者的能量之和少于甲的能量，因此與甲的能量不相等。B錯誤；在兩個營養(yǎng)級之間能量的傳遞率為10%-20%，因此乙具有的能量越多，則丙獲得的能量越多，C錯誤；圖中第二營養(yǎng)級的同化能量為200，第三營養(yǎng)級的同化能量為30，因此第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為：30÷200×100%=15%，D正確。
巧學巧練系列答案
課課練江蘇系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】白化病是一種由常染色體上隱性基因控制的遺傳病，下列關于白化病遺傳規(guī)律的敘述，正確的是（ ）
A. 父母都患病，子女可能是正常人 B. 子女患病，父母可能都是正常人
C. 父母都無病，子女必定是正常人 D. 子女無病，父母必定都是正常人
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】右圖是人體吸氣示意圖，下列描述錯誤的是（ ）
A.膈肌收縮，膈頂部下降
B.吸入氣體后胸廓的容積增大
C.肋間外肌收縮，胸部擴張
D.若進行吸氣時胸廓的容積會擴大
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“腐肉生蛆”是生活中常見的現(xiàn)象，甲、乙兩同學對這個問題有不同的看法。請你設計一個實驗方案，并對結果進行分析驗證。
(1)請補充實驗方案：
①把一塊鮮肉切成大小相同的兩塊，分別放在________(填“相同”或“不相同”)的兩個廣口玻璃瓶里，編號為A、B。
②在A玻璃瓶口覆蓋紗布，B玻璃瓶口敞開，并把A、B兩瓶同時放在________(填“有”或“無”)蒼蠅出沒的條件適宜的地方。
③每天觀察并記錄兩個玻璃瓶中肉的生蛆情況。
(2)實驗結果：數(shù)日后，A、B兩瓶中的鮮肉均腐敗，并且在________(填“A”或“B”)玻璃瓶的腐肉中發(fā)現(xiàn)了蛆，________(填“A” 或“B”)玻璃瓶內沒有蛆。
(3)實驗結論：
①實驗的結果支持了________同學的觀點，A瓶內鮮肉腐敗的原因是__________________________________。
②在日常生活中防止鮮肉腐敗的方法有________、________(請舉出兩例)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是人體血液循環(huán)系統(tǒng)的示意簡圖，據(jù)圖回答有關問題：
(1)圖中左心房與左心室、右心房與右心室之間有瓣膜，它的作用是____。
(2)如果A是肺部毛細血管網，從右心室出來的血液流經A后會變成____（填“動脈血”或“靜脈血”），再流回左心房完成____循環(huán)。
(3)血液由左心室經B、C回到右心房的循環(huán)途徑稱為____循環(huán)。
(4)某人患牙周炎，需靜脈注射青霉素消炎。注射的青霉素最先到達心臟的結構是____。
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