現(xiàn)將有兩滴連通的草履蟲培養(yǎng)液的載玻片安放在載物臺(tái)上，在右邊一滴邊上放一粒食鹽，如圖，若在顯微鏡下觀察兩滴培養(yǎng)液連通處，可見草履蟲（　�。�
A．向右移動(dòng)B．向左移動(dòng)
C．無明顯移動(dòng)D．沒有特定的移動(dòng)方向
魔方格
生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．草履蟲具有應(yīng)激性，即逃避有害刺激，趨向有利刺激；在草履蟲培養(yǎng)液右側(cè)放少許食鹽，會(huì)使培養(yǎng)液的濃度增大，草履蟲失水，甚至?xí)巡萋南x殺死，因此食鹽對草履蟲來說是不利刺激，故草履蟲從右向左運(yùn)動(dòng)．顯微鏡成倒像，草履蟲實(shí)際上往左移，但在顯微鏡下看到的與實(shí)際方向相反，應(yīng)該是往右移．
故選A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

我國河北省北部地區(qū)，在麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每公頃麥田約有750～1 500只青蛙，一只青蛙一天可食20～200只害蟲．因此，依靠這種天然的“除蟲劑”，基本上可以控制害蟲，保證小麥的收成．近年來，由于有些人大肆捕捉和食用青蛙，該地區(qū)青蛙幾乎瀕于絕滅．結(jié)果害蟲大肆繁殖，造成小麥等農(nóng)作物減產(chǎn)．
（1）后來使用農(nóng)藥，產(chǎn)量獲得一些恢復(fù)，但隨后繼續(xù)大量減產(chǎn)，這是為什么呢？
（2）通過對以上資料的分析，你認(rèn)為人類能否隨意滅殺某種動(dòng)物？為什么？

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

枯葉蝶的身體極像一片樹葉，這屬于（　�。�
A．環(huán)境對生物的適應(yīng)B．生物適應(yīng)環(huán)境
C．生物影響環(huán)境D．環(huán)境對環(huán)境的制約

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科目：初中生物 來源：寧津縣模擬 題型：單選題

我們倡導(dǎo)“低碳生活”，“低碳生活”是一種低能量、低消耗的生活方式，就是指生活中所耗用能量要減少，從而降低碳特別是二氧化碳的排放．下列不屬于“低碳生活”方式的是（　�。�
A．購物時(shí)自帶環(huán)保袋，減少使用塑料袋
B．提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行
C．多用電郵、QQ等即時(shí)通訊工具，少用傳真打印機(jī)
D．用餐時(shí)盡量使用一次性筷子和餐盒

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

具備下列哪一特征的植物不適宜生活在如圖所示生物生活的環(huán)境中（　�。�
A．根系很發(fā)達(dá)B．莖肥厚多汁C．角質(zhì)層致密D．葉面寬大
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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

貓吃老鼠表現(xiàn)了生物之間的什么關(guān)系（　�。�
A．合作關(guān)系B．社群關(guān)系C．捕食關(guān)系D．沒有關(guān)系

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

沙漠狐的耳朵很大，有利于散熱，北極狐的耳朵叫小，毛也很多，有利于保溫，影響他們體形差別的重要因素是（　�。�
A．陽光B．水C．空氣D．溫度

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科目：初中生物 來源：寧化縣質(zhì)檢 題型：單選題

如圖為兩棵植物，其中，甲植物分布的環(huán)境為（　�。�
A．濕潤地區(qū)B．干旱地區(qū)C．寒冷地區(qū)D．溫暖地區(qū)
魔方格

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖一生態(tài)系統(tǒng)中兔和蛇的關(guān)系是______．
A．捕食          B．競爭          C．寄生        D．合作
（2）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物部分和______．
（3）圖一的食物網(wǎng)由______條食物鏈組成．
（4）圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)．若圖二中的甲、乙、丙表示“草→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中三種生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量，則丙對應(yīng)的生物是______．
（5）若圖一中蛇的數(shù)量被大量捕殺，則草的數(shù)量會(huì)______，從而破壞生態(tài)系統(tǒng)．
魔方格

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同步練習(xí)冊答案