【題目】小強(qiáng)的父親在修建“旺寧公路”時(shí)受傷，因失血過多需要大量輸血，驗(yàn)血得知其血型為O型，醫(yī)生應(yīng)給他輸入（　�。�

A. A型血 B. B型血

C. AB型血 D. O型血

【答案】D

【解析】

輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血．但在緊急情況下，如果實(shí)在沒有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但輸?shù)臅r(shí)候要慢而少．O型血可以輸給任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血．所以某傷員因失血過多，需要輸血，已知其血型為O型，則只能接受O型血．

故選：D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)下圖回答：

（1）由關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，運(yùn)動時(shí)減少摩擦，緩沖撞擊的是[ ]________體育鍛煉可以使[ ]增厚，韌帶增粗，從而增強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性和靈活性

（2）做圖A的動作時(shí)，這個(gè)動作符合杠桿原理，起支點(diǎn)作用的是__________對人來說，活動范圍最大的是_________關(guān)節(jié)

（3）圖B，①處于____________狀態(tài)，②處于__________狀態(tài)；

（4）當(dāng)你直臂提水時(shí)，容易感覺到累，因?yàn)棰俸廷谔幱?/span>______________狀態(tài)；

（5）當(dāng)雙手自然下垂時(shí)，感覺比較輕松，因?yàn)棰俸廷谔幱?/span>_____________狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】連線題

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人血的永久涂片，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）數(shù)量最多的血細(xì)胞[ ]___，如果這種血細(xì)胞的數(shù)量過少，人會患__，應(yīng)補(bǔ)充富含__的食物。

（2）圖中細(xì)胞體積最大、具有細(xì)胞核的血細(xì)胞是[ ]___。

（3）某人受傷后易流血不止，是由于[ ]___數(shù)量過少。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖．下列是某同學(xué)對圖中的血細(xì)胞所作的描述，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/span>

A. 在人受傷時(shí)，細(xì)胞①會釋放血液凝固的物質(zhì)，形成凝血塊而止血

B. 細(xì)胞②沒有細(xì)胞核，數(shù)量過多時(shí)，人體可能患炎癥

C. 細(xì)胞③時(shí)數(shù)量最多的血細(xì)胞，因含豐富血紅蛋白而使血液呈現(xiàn)紅色

D. 細(xì)胞①能夠運(yùn)輸氧氣，當(dāng)生活在平原地區(qū)的人，進(jìn)入高原的初期，該細(xì)胞數(shù)目會增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于單細(xì)胞生物的是（ ）

A．狗 B．酵母菌 C．草履蟲 D．衣藻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鑒別一個(gè)細(xì)胞是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞，應(yīng)檢查它有無（ ）

A．葉綠體 B．液泡 C．線粒體 D．細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一臺顯微鏡對物體放大的倍數(shù)是（ ）

A. 目鏡的放大倍數(shù) B. 物鏡的放大倍數(shù)

C. 目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積 D. 目鏡與物鏡放大倍數(shù)的和

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）觀察A、B、C的發(fā)育過程，可以看出，它們在由 發(fā)育成新個(gè)體的過程中，幼體與成體的 和差異很大，稱這種發(fā)育過程為 。其中A、B又不盡相同，B的發(fā)育過程為 。

（2）D、E顯示的生殖方式分別是 、 ，尤其是后者大大提高了后代的成活率。

（3）對比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F(xiàn)屬于 生殖，F(xiàn)圖所示方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的 緊密結(jié)合。

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同步練習(xí)冊答案