【題目】在一次手術(shù)中,醫(yī)生從病人的消化道中取出一些流質(zhì)的內(nèi)容物,經(jīng)檢驗得知,內(nèi)含大量的氨基酸,甘油,脂肪酸,水分,葡萄糖等物質(zhì)。你認(rèn)為這些內(nèi)容物最可能來自

A食道 B胃 C小腸 D大腸

【答案】C

【解析】

試題分析:提取的液體內(nèi)有氨基酸,說明一定不是在口腔和胃內(nèi),因為口腔內(nèi)不會消化蛋白質(zhì),胃內(nèi)雖然能消化蛋白質(zhì),但也是對其進行初步消化,不會將其徹底分解成氨基酸。只要有氨基酸出現(xiàn)就說明已經(jīng)在小腸中了,所以含有氨基酸,甘油,脂肪酸,水分,葡萄糖等物質(zhì)的這種液體最可能是從病人的小腸中取出的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在實驗設(shè)計中,哪一組不能作為對照?

A250 B有空氣和無空氣

C溫度和水分 D有光和無光

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)人體血液循環(huán)(甲圖)和肺泡(乙圖)示意圖,回答下列問題。

⑴血液經(jīng)過肺部時,流經(jīng)⑤處的血液來自心臟的[ ]_________,流經(jīng)⑥處的血液,將流回心臟的[ ]________,這條血液循環(huán)途徑稱為________循環(huán)。

⑵乙圖中b代表的物質(zhì)是_______,它與血紅蛋白結(jié)合,血液變成________血。

⑶某人患急性胃腸炎,醫(yī)生采取靜脈注射治療,則藥物最先到達心臟的[ ]________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】解剖豬的心臟時,發(fā)現(xiàn)一根血管與心臟壁最厚的腔相連通,這根血管的名稱是

A上腔靜脈 B肺靜脈 C下腔靜脈 D主動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(1)下面是鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖,請將圖中①~⑧所指的結(jié)構(gòu)名稱,填在下面的橫線上:

________________________________________________________

(2)卵黃中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),它的主要作用是___________________

(3)鳥卵適于陸地生活的特征有________(兩點)。

(4)你能再寫出3種也是卵生的動物類群嗎?

_______________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡下洋蔥根尖細胞分裂的某圖像,請據(jù)圖回答:

(1)圖中①是植物細胞最外層的薄壁,對細胞起保護和支持作用,叫做____。

(2)圖中②是____,被稱作遺傳信息庫。

(3)圖中③是____,它在細胞核分裂時變化最顯著,主要由____和蛋白質(zhì)組成。

(4)下列關(guān)于染色體、DNA、基因三者之間關(guān)系的圖解中,正確的是__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的果實和種子一般具有適應(yīng)傳播的結(jié)構(gòu)。下列描述中,錯誤的是( )

A. 椰的果實能漂浮在海水中,被海浪沖到適宜的海岸處

B. 蒲公英的果實具有傘狀的細毛,能像降落傘一樣飄落到各處

C. 松鼠取食松果,未被消化的種子隨糞便被帶到陰濕的環(huán)境中

D. 大豆的果實表面有鉤刺,這有利于種子的傳播

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系,下列分析正確的是( 。

A.圖中共有5條食物鏈
B.牛和田鼠之間是競爭關(guān)系
C.貓增多不會影響土蜂的數(shù)量
D.構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是( )

A. 若該圖表示膝反射的反射弧,則c代表脊髓

B. 若該圖表示聽到鈴聲進入教室的反射弧,則a代表耳的鼓膜

C. 若該圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,則a代表眼球的視網(wǎng)膜

D. 若該圖表示維持身體平衡的反射弧,則c代表的神經(jīng)中樞是小腦

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