【題目】家鴿體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是( )
A.肺B.氣管C.氣囊D.氣囊和肺
【答案】A
【解析】
鳥(niǎo)的呼吸方式是雙重呼吸,進(jìn)行氣體交換的器官是肺,氣囊輔助呼吸。據(jù)此作答。
家鴿能夠在空中飛行,飛行時(shí)需要大量的能量,因此它能夠進(jìn)行雙重呼吸。家鴿用肺呼吸,氣囊輔助呼吸。當(dāng)兩翼舉起時(shí),氣囊張開(kāi),空氣進(jìn)入肺,一部分在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,一部分進(jìn)入氣囊;當(dāng)兩翼下垂時(shí),氣囊收縮,氣體又一次經(jīng)過(guò)肺,在肺內(nèi)再次進(jìn)行氣體交換,這種特殊的呼吸方式叫雙重呼吸?梢(jiàn),肺是氣體交換的器官,氣囊只能貯存氣體,輔助呼吸。故選A。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】處在生長(zhǎng)發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì),為補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),你們應(yīng)該適當(dāng)?shù)囟喑阅姆N食物( )
A. 甘薯B. 青菜C. 牛肉D. 水果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物的生活環(huán)境不同,其運(yùn)動(dòng)方式也不盡相同,鯨的運(yùn)動(dòng)方式是( )
A.飛行B.游泳C.蠕動(dòng)D.爬行
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】呼吸作用的意義在于( 。
A. 能夠產(chǎn)生二氧化碳
B. 能夠分解有機(jī)物
C. 能夠?yàn)樯顒?dòng)提供能量
D. 能夠吸收氧氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列科學(xué)家與成果不對(duì)應(yīng)的是( )
A.袁隆平——雜交水稻
B.巴斯德——防止手術(shù)感染的方法
C.列文虎克——發(fā)現(xiàn)乳酸菌和酵母菌
D.達(dá)爾文——進(jìn)化論
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