生物產(chǎn)生的變異對自身的生存都是有利的。                              （   ）
錯(cuò)

試題分析：變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的．如玉米的白化苗，不能進(jìn)行光合作用，使玉米生長緩慢甚至死亡，因此屬于不利變異，這種變異對玉米的生長是不利的．因此生物產(chǎn)生的變異，有的對自身有利，有的對自身不利．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

生物性狀的變異不是普遍存在的，是個(gè)別現(xiàn)象。                   （     ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，屬于可遺傳的變異的是
A．同卵雙生的姐妹胖瘦不同
B．?dāng)辔驳男∈笊鲇形驳男∈?/td>
C．某人用眼不當(dāng)導(dǎo)致近視
D．父母都能卷舌，孩子不能卷舌

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于可遺傳變異的一項(xiàng)是
A．用眼不當(dāng)，導(dǎo)致近視
B．同卵雙生的雙胞胎兄弟，一胖一瘦
C．常在野外工作，曬黑的皮膚
D．黑狗生出白狗

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

研究人員將胡蘿卜素基因轉(zhuǎn)移到水稻細(xì)胞內(nèi)，生產(chǎn)出了“黃金大米”，這種生物技術(shù)屬于
A．仿生B．嫁接C．轉(zhuǎn)基因D．發(fā)酵

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

太空育種是利用宇宙飛船等把種子帶到太空，利用太空的特殊環(huán)境誘發(fā)種子發(fā)生變異，再返回地面選育新品種的過程。太空育種（   ）
A．能誘發(fā)生物產(chǎn)生可遺傳的變異
B．產(chǎn)生的變異都是對生物自身有利的
C．能培育出地球上原本不存在的生物
D．產(chǎn)生的變異都是對人類有益的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家將蘇云金桿菌的殺蟲毒素基因轉(zhuǎn)接到煙草中，培育出抗蟲煙草的技術(shù)是：(    )
A．克隆技術(shù)B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C．植物組織培養(yǎng)D．干細(xì)胞技術(shù)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我們在探究花生果實(shí)大小變異的過程中，制定和實(shí)施計(jì)劃時(shí)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A．隨機(jī)采樣
B．測量結(jié)果用曲線圖或直方圖表示
C．要選擇和設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)臏y量工具和測量方法
D．選取全部生活在貧瘠土壤的花生

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

韓國歌壇新秀河利秀成功地進(jìn)行了變性手術(shù)，使他從一個(gè)男子漢變成了一個(gè)“俏姑娘”。你認(rèn)為這個(gè)“俏姑娘”的變化是
A．可遺傳的變異B．細(xì)胞內(nèi)基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變
C．不遺傳的變異D．細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目發(fā)生了變化

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