Question

南宋愛國詞人辛棄疾在《西江月》中寫到“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片．”請根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識完成下列問題：
（1）“金蟬脫殼”后的蟬發(fā)育方式是

 

．
（2）蟬、青蛙、喜鵲發(fā)育的起點(diǎn)都是

 

，其中青蛙在個(gè)體發(fā)育過程中其幼體與成蛙在

 

、

 

和

 

上都有很大的差異，因此，青蛙的發(fā)育過程屬于

 

．
（3）喜鵲一般把巢筑在高大的樹權(quán)或建筑物上，在巢內(nèi)完成孵卵和育雛行為．因此，喜鵲的幼雛屬于

 

，而家雞的幼雛出殼后不久，便能隨親鳥覓食，屬于

 

．

Answer 1

分析：此題是一個(gè)綜合性的填空題，涉及動物的分類、發(fā)育以及晚成雛和早成雛等內(nèi)容，逐一分析作答．

解答：解：（1）昆蟲的發(fā)育過程，分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育，不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，而完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期．詩句中的“金蟬脫殼”后的蟬發(fā)育經(jīng)過：方式是受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期為不完全變態(tài)發(fā)育．
（2）蟬、青蛙、喜鵲發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體．其中青蛙的幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體青蛙既可以生活在水中，也可以生活在陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，可見其幼體蝌蚪與成蛙在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大的差異，因此，青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育．
（3）鳥類的雛鳥按發(fā)育程度來看，有早成雛和晚成雛之分．早成雛是指雛鳥孵出時(shí)即已充分發(fā)育，被有絨羽，眼已經(jīng)睜開，腿腳有力，在絨羽干后，可隨親鳥覓食．晚成雛是指出殼時(shí)雛鳥尚未發(fā)育充分，體表光滑或微具稀疏小絨，眼不能睜開，全依靠親鳥的喂養(yǎng)，待在巢內(nèi)發(fā)育后才能獨(dú)立生活．據(jù)此可知，喜鵲一般把巢筑在高大的樹杈或建筑物上，在巢內(nèi)完成孵卵和育雛行為．因此，喜鵲的幼雛屬于晚成雛，而家雞的幼雛出殼后不久，便能隨親鳥覓食，屬于早成雛．
故答案為：（1）不完全變態(tài)發(fā)育  （2）受精卵   形態(tài)結(jié)構(gòu)   生理特征   行為習(xí)慣   變態(tài)發(fā)育   （3）晚成鳥  早成鳥

點(diǎn)評：解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，并結(jié)合題意靈活答題．