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與老虎相比和它具有的共同特征較多的動物是


  1. A.
    貓、鱷魚
  2. B.
    蛔蟲、青蛙
  3. C.
    蜜蜂、家鴿
  4. D.
    狼、鯨魚
D
解析:
狼、鯨魚和老虎同為哺乳動物。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?青銅峽市模擬)如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據圖回答:
(1)對吸入氣體有過濾,濕潤和溫暖作用的結構是
呼吸道
呼吸道

(2)圖中為氣體和食物具有的共同通道是
,因此,我們在吃飯時不應說笑,避免食物進入
氣管
氣管
,引起猛烈咳嗽.
(3)體內進行氣體交換的功能單位是
肺泡
肺泡
,它的壁由一層上皮細胞構成,外面有
毛細血管
毛細血管
圍繞著,適于
肺泡
肺泡
與血液之間進行氣體交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的材料,回答有關的問題:
材料一    目前,在許多發(fā)達國家和部分發(fā)展中國家,影響人類健康的主要疾病已經不再是傳染病,冠心病是當今社會危害人生命的“頭號殺手”.病情發(fā)展嚴重時可導致心肌梗塞而猝死.傳統(tǒng)的手術方法只能是冠狀動脈搭橋,創(chuàng)傷大,風險大,費用高.
材料二    在我國,艾滋病的發(fā)展形勢不容樂觀.衛(wèi)生部公布的數字是:從1985年中國發(fā)現(xiàn)首例艾滋病病例到2001年9月底,艾滋病在我國已經進入了快速增長期,感染人數將呈現(xiàn)加速增長的趨勢.
艾滋病的特定感染途徑主要有三類:①危險性行為   ②血液傳染   ③母子垂直感染.但是和感染者或患者共同生活或工作,并沒有感染病毒的危險,握手、淋浴、擁抱、游泳、上課等日常生活起居皆不致感染.為了阻止艾滋病泛濫成災,必須人人關注艾滋病,并付諸行動.
(1)冠心病與腦血管疾病、惡性腫瘤等慢性病被人們稱為“現(xiàn)代文明病”或
生活方式病
生活方式病

(2)艾滋病是人類免疫缺陷病毒引起的,這種病毒的外殼和核心分別是由
蛋白質
蛋白質
遺傳物質
遺傳物質
組成的產生的.
(3)與冠心病相比,艾滋病具有的特點是
傳染性
傳染性
流行性
流行性

(4)和其他傳染病的傳播一樣,艾滋病在人群中的傳播必須同時具備
傳染源
傳染源
、
傳播途徑
傳播途徑
易感人群
易感人群
三個基本環(huán)節(jié).
(5)艾滋病的傳播途徑主要有
性傳播
性傳播
血液傳播
血液傳播
母嬰傳播
母嬰傳播

(6)假設你的同學或朋友不幸感染了HIV,你應該如何對待他們?
應關心他們,力所能及地幫助他們,幫助他們樹立生活的勇氣和信心,而不是歧視他們
應關心他們,力所能及地幫助他們,幫助他們樹立生活的勇氣和信心,而不是歧視他們

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科目:初中生物 來源:三點一測叢書 生物八年級下(北京師大版課標本) 北京師大版課標本 題型:013

與老虎相比和它具有的共同特征較多的動物是

[  ]

A.貓、鱷魚

B.蛔蟲、青蛙

C.蜜蜂、家鴿

D.狼、鯨魚

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科目:初中生物 來源:2010-2011年山西農業(yè)大學附屬中學初二下學期期中考試生物卷(帶解析) 題型:綜合題

資料分析
材料一 目前,在許多發(fā)達國家和部分發(fā)展中國家,影響人類健康的主要疾病已經不再是傳染病,冠心病是當今社會危害人生命的“頭號殺手”。病情發(fā)展嚴重時可導致心肌梗塞而猝死。傳統(tǒng)的手術方法只能是冠狀動脈搭橋,創(chuàng)傷大,風險大,費用高。
材料二 在我國,艾滋病的發(fā)展形勢不容樂觀。衛(wèi)生部公布的數字是:從1985年中國發(fā)現(xiàn)首例艾滋病病例到2001年9月底,艾滋病在我國已經進入了快速增長期,感染人數將呈現(xiàn)加速增長的趨勢。艾滋病的特定感染途徑主要有三類:①危險性行為 
②血液傳染 ③母子垂直感染。但是和感染者或患者共同生活或工作,并沒有感染病毒的危險,握手、淋浴、擁抱、游泳、上課等日常生活起居皆不致感染。
為了阻止艾滋病泛濫成災,必須人人關注艾滋病,并付諸行動。
(1)冠心病與腦血管疾病、惡性腫瘤等慢性病被人們稱為“現(xiàn)代文明病”或       
          ,這類疾病除受遺傳因素和           的影響外,還與        有關。
(2)艾滋病是人類免疫缺陷病毒引起的,這種病毒的外殼和核心分別是由        
                        組成的。
(3)與冠心病相比,艾滋病具有的特點是                     
(4)和其他傳染病的傳播一樣,艾滋病在人群中的傳播必須同時具備          
                      三個基本環(huán)節(jié)。
(5)艾滋病的傳播途徑主要有           、                        。
(6)假設你的同學或朋友不幸感染了HIV,你應該如何對待他們?

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