【題目】( )下列不屬于扁形動物所具有的特點是
A.都生活在水中 B.身體呈兩側對稱 C.有口無肛門 D.身體背腹扁平
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是反射弧的模式圖,箭頭代表神經沖動傳遞的方向,請據(jù)圖回答問題。
(1)當叩擊膝蓋下的韌帶時,[1]___________感受刺激,產生沖動并沿著[2]傳到脊髓里特定的[3]____________,由其產生的神經沖動通過
[4]_____________傳到[5],引起大腿上相應肌肉的收縮,使小腿突然彈起。
(2)形成痛覺的神經中樞位于______________,這說明脊髓不僅有反射功能,而且有__________功能。
(3)“談虎色變”是與______________有關的反射,這是人類所特有的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列性狀的變化不是由基因控制的是()
A. 小白貓生出小花貓 B. 雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子
C. 經常曬太陽使皮膚變得較黑 D. 紅果番茄的植株上結出黃果番茄
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是心臟解剖圖,讀圖完成填空。
(1)心臟是一個主要由_______組成的中空的器官,由四個腔組成,這四個腔的關系是_____相通,______不相通。
(2)圖中[4]_________和_____脈相連。[5] ________和_____脈相連。[7]_______和_______脈相連。[8] ______和_______脈相連。
(3)心房與心室之間,心室與動脈之間都具有能開閉的瓣膜,這些瓣膜只能朝一個方向開,能夠_______________,這就決定了血液方向只能是由_____到________再到______。
(4)血液流動方向:A.左心房-_______-主動脈-毛細血管-________________-右心房B.右心房-____________-肺動脈-毛細血管-______________-左心房
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在這2支試管中各加入淀粉糊2 mL,再向A試管中加2 mL清水,向B試管中加2 mL唾液,將兩支試管放到37℃的溫水中隔水加熱5~10分鐘,待冷卻后,再向2支試管中滴入1~2滴碘液:
(1)實驗的目的是__________________________________________。
(2)在本實驗中__________是實驗組,__________是對照組。
(3)兩組加的清水或唾液都是2 mL,這是因為要遵循__________原則。
(4)A組的現(xiàn)象是__________,B組的現(xiàn)象是__________。
(5)本實驗中為什么要將兩試管放入37℃的溫水中,這是因為_____________________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題:
(1)圖中①②③表示細胞 的過程,④表示細胞 的過程。
(2)人的大腦皮層主要由上圖中的 組織構成,人體內的血液屬于圖中的 組織。
(3)與人體的結構層次相比,水稻植株的結構層次中沒有 。
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