【題目】越是高等的動(dòng)物類群，呼吸器官的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境變化的能力越強(qiáng)．_____

【答案】對(duì)

【解析】越高等的動(dòng)物類群，呼吸器官的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，呼吸功能也就越強(qiáng)，動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，越能適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境，同樣環(huán)境越復(fù)雜，要學(xué)習(xí)的行為越多，故此題說(shuō)法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)需要一定的外界條件,下面是同學(xué)們探究“溫度對(duì)小麥種子發(fā)芽是否有影響”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答下列問題。

(1)根據(jù)同學(xué)們的探究問題,你做出的假設(shè)是:__________________ 。

(2)如果把乙培養(yǎng)皿放入冰箱,則甲培養(yǎng)皿應(yīng)該放在______________。

(3)此實(shí)驗(yàn)中變量是_______________。

(4)如果甲培養(yǎng)皿內(nèi)的種子發(fā)芽了,而乙培養(yǎng)皿內(nèi)的種子沒有發(fā)芽,你得出的結(jié)論是____________。

(5)種子萌發(fā)需要一定的環(huán)境條件,除了適宜的溫度以外,還需要________和______________的空氣。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的（_______）叫做生態(tài)系統(tǒng)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）能看到遠(yuǎn)處有一棵樹，是因?yàn)樗瓷涞墓饩�形成的物象是落在⑦________上，這個(gè)信息通過⑨________，傳到________，而形成視覺。

（2）近視是因?yàn)檠矍虻?/span>________過長(zhǎng)引起的（真性近視），________的曲度因過度調(diào)節(jié)而過大（假性近視）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一至圖四是某同學(xué)制作并觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片的部分圖片。據(jù)圖判斷，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 圖一中制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是c→a→d→b

B. 圖二中③將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分隔開來(lái)，使細(xì)胞有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

C. 若該同學(xué)在顯微鏡下看到如圖三所示的視野，則說(shuō)明在制作臨時(shí)裝片時(shí)，圖一中步驟d操作不當(dāng)

D. 若該同學(xué)在顯微鏡視野中看到圖四甲，要從圖四甲變成圖四乙，需先將臨時(shí)裝片向右上方移動(dòng)，再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，選擇高倍物鏡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生命所需的能量是從食物中獲得的，食物的消化是由消化系統(tǒng)完成的，下圖是消化系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

(1)在圖乙中“平衡膳食寶塔”第一級(jí)食物，主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是___________，該物質(zhì)最后在圖甲中的[ ]____________內(nèi)被徹底消化成的產(chǎn)物是_________。營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)影響人體的健康，青少年正處于第二個(gè)生長(zhǎng)高峰，需要充足的____________、鈣、鐵、鋅、維生素等。

(2)在消化系統(tǒng)中，最大的消化腺是____（填寫序號(hào)）其分泌的消化液是____________，它能促進(jìn)“平衡膳食寶塔”中第_________級(jí)食物的消化。

(3)在消化道中最膨大的部分是[ ]_______________。它可適時(shí)間容納大量食物。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人群中大拇指能向背側(cè)彎曲和不能向背側(cè)彎曲是一對(duì)相對(duì)性狀，且控制該性狀的基因位于常染色體上，已知一對(duì)大拇指能向背側(cè)彎曲的夫婦生育了一個(gè)大拇指不能向背側(cè)彎曲的女兒。據(jù)圖回答下列問題：

（1）據(jù)圖可知，該相對(duì)性狀中顯性性狀為____________。

（2）若控制顯性性狀、隱性性狀的基因分別為R、r，則該母親在生殖過程中傳遞給這個(gè)女兒的卵細(xì)胞的基因是________。

（3）為響應(yīng)國(guó)家“全面二胎”政策，該夫婦想再生一個(gè)男孩，從性染色體的角度看這主要是由________（填父親或母親）決定的。若該夫婦第二胎已經(jīng)生育了一個(gè)大拇指能向背側(cè)彎曲的男孩，則該男孩的基因組成為Rr的概率是________。

（4）在生殖過程中，父母通過________作為“橋梁”將控制性狀的基因傳遞給子女。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)入青春期后，女孩子每月一次的子宮出血現(xiàn)象叫做 。男孩子進(jìn)入青春期后，有時(shí)睡夢(mèng)中出現(xiàn)精液自尿道排出的現(xiàn)象叫做 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】骨的長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)和下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)：

A、骨松質(zhì) B、骨密質(zhì) C、骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞 D、骺端軟骨層

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案