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某人患糖尿病，一直依靠肌肉注射胰島素來維持血糖的穩(wěn)定。請據圖回答下列問題：

(1)此人在肌肉注射前出現不自主的顫栗，這一反射活動與膝跳反射所蘊含的生理過程相比，特點是____________。完成“顫栗”這一反射活動的神經結構叫____________．

(2)胰島素只能肌肉注射，而不能口服，其原因是______

(3)糖尿病患者進食后血糖濃度過高，超過了______的重吸收能力，一部分血糖就會隨著尿液排出體外，形成糖尿。

(1)需要大腦皮層的參與    反射弧

(2)胰蛋素為蛋白質，若口服會被胃腸內的酶消化，失去療效

(3)腎小管

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

如圖，為人體血液循環(huán)示意圖，圖中①②③④表示心臟各腔．請據圖回答問題：
（1）腎臟被形象地稱為“濾清器”，是因為通過
腎小球的濾過
腎小球的濾過
的作用和
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收
的作用形成尿液，排出人體內多余的、有礙健康的水、無機鹽、尿素等，從而“凈化”人體細胞的生活環(huán)境．若在尿中檢測出紅細胞和蛋白質，則最可能發(fā)生病變的部位是
腎小球
腎小球
．若尿內經常含有葡萄糖，確診為糖尿病患者．對這類病人目前最有效的治療方法是
注射胰島素制劑
注射胰島素制劑
．
（2）人體內流動的血液含營養(yǎng)物質最多的血管是
D
D
．
（3）人體內二氧化碳濃度和含氮濃度始終保持最低的血管分別是
B
B
和
E
E
（填字母代號）．
（4）某人患急性腎炎，靜脈注射青霉素后，在心臟中最先發(fā)現藥物的是圖中標號
③
③
，其內血液是
靜脈
靜脈
血．
（5）某同學感覺鼻塞、嗓子疼并伴有輕微發(fā)燒，便自己來到藥店買了“速效感冒片”服下，藥物發(fā)揮作用必須經人的消化系統(tǒng)進入循環(huán)系統(tǒng)，最后從
組織里的毛細
組織里的毛細
血管處進入組織．請你比較這里感冒用藥與急性腎炎注射青霉素用藥的不同：
①感冒一般由病毒引起，用抗病毒藥物，青霉素屬抗生素，對病毒不起作用；②口服藥需要經過消化系統(tǒng)吸收，進入血液，經血液運輸到發(fā)病部位發(fā)揮作用，肌肉注射，藥物進入肌肉的毛細血管，再通過血液運輸，到發(fā)病部位，發(fā)揮作用．
①感冒一般由病毒引起，用抗病毒藥物，青霉素屬抗生素，對病毒不起作用；②口服藥需要經過消化系統(tǒng)吸收，進入血液，經血液運輸到發(fā)病部位發(fā)揮作用，肌肉注射，藥物進入肌肉的毛細血管，再通過血液運輸，到發(fā)病部位，發(fā)揮作用．
．
（6）當血液中的二氧化碳含量增加時．我們的呼吸會加深加快，對此起調節(jié)作用的神經中樞在
腦干
腦干
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某人患了糖尿病，他應該怎樣治療（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物學知識與人的生活密切相關．請結合所學的知識幫助小華解答下列問題：
（1）小華媽媽平時生活中，要他食用加碘鹽，而且多吃海帶等含碘豐富的食物．這主要是為了防治
 
．
（2）小華的爺爺常年患糖尿病，一直威脅著他的生命健康．比較嚴重時，對糖尿病患者的最有效治療措施是：
 
．
（3）春雨瀟瀟，萬物滋潤．可小華卻聽說在我市環(huán)境污染嚴重的臨淄區(qū)，“春雨”不是正常的雨水而是“酸雨”．請你告訴他，在我國形成酸雨的主要原因是：
 
而形成的．
（4）春節(jié)放煙花爆竹時，小華在一旁觀看，媽媽告訴他最好張開嘴或捂住耳朵且閉上嘴．這樣做的目的是：
 
．
（5）對于視力正常的小華來說，不論視較近或較遠的物體都能使物像落在視網膜上．這主要是因為：
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

生物學知識與人的生活密切相關．請結合所學的知識幫助小華解答下列問題：
（1）小華媽媽平時生活中，要他食用加碘鹽，而且多吃海帶等含碘豐富的食物．這主要是為了防治______．
（2）小華的爺爺常年患糖尿病，一直威脅著他的生命健康．比較嚴重時，對糖尿病患者的最有效治療措施是：______．
（3）春雨瀟瀟，萬物滋潤．可小華卻聽說在我市環(huán)境污染嚴重的臨淄區(qū)，“春雨”不是正常的雨水而是“酸雨”．請你告訴他，在我國形成酸雨的主要原因是：______而形成的．
（4）春節(jié)放煙花爆竹時，小華在一旁觀看，媽媽告訴他最好張開嘴或捂住耳朵且閉上嘴．這樣做的目的是：______．
（5）對于視力正常的小華來說，不論視較近或較遠的物體都能使物像落在視網膜上．這主要是因為：______．

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