【題目】細(xì)菌和真菌的生活也需要一定的條件，下面屬于它們生活必要條件的是：

①水分 ②空氣 ③有機物　④適宜的溫度 ⑤陽光

A. ①③⑤ B. ①④⑤ C. ①②④ D. ①③④

【答案】D

【解析】試題分析：細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物�？梢�D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2 月 2 日是世界濕地日。 我國目前有 22 個國家級濕地公園，杭州西溪就是一個著名的濕地公園。那么以下不屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)特點的是

A. 濕地是在多水和過濕地環(huán)境條件下形成的 B. 濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用

C. 濕地是生物種類最為豐富的生態(tài)系統(tǒng) D. 沼澤是最典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各生物，不生活在我國云南省熱帶雨林的是（ ）

A．云南兔 B．穿山甲 C．大熊貓 D．鈍頭蛇

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)的簡單示意圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）圖中器官A是人體呼吸系統(tǒng)最重要的器官，這個器官是________．

（2）如果B是小腸，則飯后血液流經(jīng)B后，血液中葡萄糖的含量會________．

（3）血液流經(jīng)C處時，通過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的________作用和________的重吸收作用等形成尿液．

（4）若某人牙齦發(fā)炎，靜脈注射青霉素，青霉素最先到達(dá)心臟的________．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每個人的生殖發(fā)育都要經(jīng)過“十月懷胎”，妊娠期 280 天左右，在這個過程中，胚胎在人體內(nèi)發(fā)生很大變化。請回答：

（1）一般來說，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，受精卵是個體生命的開始。正常情況下精子和卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)生在________________。

（2）懷孕是指______________。母親懷孕期間，腹部逐漸隆起，這是胚胎在 ______________ 內(nèi)不斷長大。胚胎不僅身長與體重迅速增加，而且內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能逐漸完善，在這一過程中，每時每刻都需要通過臍帶和圖中的[ ] _____________________從母體獲得所需要的 ________________________。

（3）胎兒出生以后，生長發(fā)育比較快，十二三歲就迎來青春期。進(jìn)入青春期的小明開始長胡子，這與性器官分泌的_____有關(guān)。處于青春期的小明有很多想法，也有了強烈的獨立意識。你認(rèn)為下列他的想法可行的是 ________________。

①我已經(jīng)長大，我的事不用父母管 ②內(nèi)心世界復(fù)雜，不想跟家長交流

③生活中存在矛盾心理時，主動與老師或家長交流 ④我行我素，不聽老師的勸告

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在“調(diào)查周邊環(huán)境中生物”的實踐課中，在公園里發(fā)現(xiàn)了一些生物，他將鯽魚、金魚、鴨子、 小蝦分成一類，將松樹、柏樹、山羊、月季花分為另一類，請問他的分類標(biāo)準(zhǔn)是

A. 按照生物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點進(jìn)行分類 B. 按照生物的用途進(jìn)行分類

C. 按照生物生活環(huán)境進(jìn)行分類 D. 按照生物的數(shù)量進(jìn)行分類

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)化樹又稱“系統(tǒng)樹”“系譜樹”，簡明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系．此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時間的延伸，主干代表各級共同祖先，大小分支代表相互關(guān)聯(lián)的各種生物類群的進(jìn)化線索．請根據(jù)如圖分析回答：

（1）樹根處[A]代表__，它生活在__中．

（2）從圖中可以看出，鳥類和②由古代的哪一類生物進(jìn)化而來？[]__．

（3）生物之所以能夠進(jìn)化，是因為自然界的生物普遍存在著__和__現(xiàn)象．生物進(jìn)化是__的結(jié)果．

（4）A由于__ 不同，進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干．進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類單位是__．

（5）C與蕨類植物的區(qū)別是__，哺乳動物最大的生殖特點是__．

（6）從進(jìn)化樹中可以看出，生物進(jìn)化的總體趨勢是__．（至少兩點）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)家將不同生物加以分門別類的依據(jù)是： 的程度和 的遠(yuǎn)近。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)下圖回答問題：

（1）吸氣時的狀態(tài)是圖（______），此時：呼吸�。ɡ唛g肌和膈�。┨幱�_________狀態(tài)（填“收縮”或“舒張”），胸廓___________（填“擴(kuò)大”或“縮小”），肺容積__________ （填“擴(kuò)張或“回縮””），

肺內(nèi)氣壓_________ 外界氣壓（填“大于”或“小于”），氣體___________肺部（填“進(jìn)入”或“排出”）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案