下列哪項(xiàng)是南方古猿所具有的特征？（　　）
A．直立行走B．會制造工具C．會用火D．會狩獵
南方古猿是猿猴的一種，能直立行走，只能使用天然工具；能人能制造簡單的工具（石器）；直立人會打制不同用途的石器，學(xué)會了用火；智人已經(jīng)學(xué)會了人工取火，會制造精細(xì)的石器和骨器，能用骨針縫制獸皮衣物，可用標(biāo)槍和長矛進(jìn)行狩獵、捕魚．
故選：A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

（10分）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理與分析，同學(xué)在模擬保護(hù)色的形成過程的活動中，得到了下表的數(shù)據(jù)，請你根據(jù)此表回答問題：
 
第一代
第二代
第三代
第四代
第五代
紙片的顏色種類
開始數(shù)目
幸存者數(shù)
開始數(shù)目
幸存者數(shù)
開始數(shù)目
幸存者數(shù)
開始數(shù)目
幸存者數(shù)
開始數(shù)目
幸存者數(shù)
紅
17
7
21
12
36
17
51
22
66
25
黃
17
4
12
0
0
0
0
0
0
0
綠
17
4
12
6
18
3
9
1
3
0
白
17
3
9
3
9
2
6
1
3
0
藍(lán)
16
4
12
1
3
0
0
0
0
0
粉
16
3
9
3
9
3
9
1
3
0
（1）根據(jù)所記錄的數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)所用的布料應(yīng)該是          色。
（2）在第一代與第二代之間小紙片的顏色種類很接近，但數(shù)量上與“生活環(huán)境”——彩布色彩越相近的小紙片數(shù)量就       。
（2）每經(jīng)過一代，小紙片的顏色種類就可能減少一種或幾種。到了第五代，小紙片“幸存者”的顏色種類大大減少，只保留了與彩布顏色相同和相近的幾種。因?yàn)�，小紙片的顏色與“生活環(huán)境”——彩布色彩對比反差       的，就越容易被發(fā)現(xiàn)選出，對比反差
       的，越容易保存下來。
（3）用達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)分析，動物保護(hù)色的形成是            的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于生命起源已得到科學(xué)實(shí)驗(yàn)證實(shí)的階段是　　      　                                 
A．由簡單的無機(jī)物到簡單的有機(jī)物B．由簡單的有機(jī)物到復(fù)雜的有機(jī)物
C．由復(fù)雜的有機(jī)物演變?yōu)樵忌?/td>D．由原始生命發(fā)展為單細(xì)胞生物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

脊椎動物進(jìn)化的大致過程是（　�。�
A．
B．
C．
D．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物的進(jìn)化歷經(jīng)了從簡單到復(fù)雜，從水生到陸生的過程．在動物的進(jìn)化歷程中，最早成為真正陸生脊椎動物的是（　　）
A．魚類B．兩棲類C．爬行類D．哺乳類

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人類把下列哪項(xiàng)作為人與猿分界的標(biāo)志（　�。�
A．下肢長長B．直立行走
C．盆骨變短增寬D．脊柱有生理彎曲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

原始生命由于______的不同，一部分進(jìn)化成具有______的原始藻類，另一部分進(jìn)化成沒有______的原始______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

馬的腳趾數(shù)由4趾逐漸演化為1趾，造成這一進(jìn)化的原因是
A．自然選擇
B．人類選育
C．古代馬和其他動物交配產(chǎn)生新物種
D．馬常用中趾很少用其它趾

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，分析狼的進(jìn)化過程。
（1）狼群中存在不同種類的個體，有的跑得快，有的跑得慢。這說明生物具有     的特征，而這種特征一般是        的，它為狼的進(jìn)化提供了原始的材料。
（2）隨著環(huán)境的改變，食物的減少，跑得快、兇猛的狼能獲得食物生存下來，這就是          ；跑得慢的狼得不到食物，則不能生存下來，這就是          。
（3）狼的進(jìn)化過程是通過         實(shí)現(xiàn)的。

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