(2011?臨沂)下列有關(guān)家鴿及其生殖的敘述正確的是( 。
分析:本題考查鳥卵的結(jié)構(gòu).回答此題的關(guān)鍵是:一、要學(xué)會識圖,認識雞卵的各部分結(jié)構(gòu)名稱;二、鳥的生殖發(fā)育;三、鳥與飛行相適應(yīng)的特點.
解答:解:A、如圖鳥卵的結(jié)構(gòu):卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進行胚胎發(fā)育的部位.故正確.

B、鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段,而生殖行為是與繁殖后代有關(guān)的所有行為.這些行為都屬于先天性行為.故錯誤
C、鳥類的身體成流線型,可減少飛行時的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達,胸骨有龍骨突,長骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達,有獨特的氣囊,可以幫助呼吸.家鴿最發(fā)達的肌肉是胸肌而不是兩翼肌肉.故錯誤
D、我們知道鳥類和哺乳動物的體溫都是恒定的.并且鳥有羽毛保溫.故錯.
故選:A
點評:本題從四各方面考查了鳥的一些特點,有一定難度,注意訓(xùn)練.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?臨沂)下表是某人的血漿、原尿、尿液成分的比較(單位:g/mL).從表中可知1是( 。
成分 蛋白質(zhì) 葡萄糖 無機鹽 尿素
1 95 0.00 0.00 1.50 2.00
2 90 7.00 0.10 0.72 0.03
3 99 0.00 0.10 0.72 0.03

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?臨沂)食物進入人體后,經(jīng)人體的消化、吸收、利用并形成殘渣和廢物被排出體外,下圖示相關(guān)的一部分生理過程,請結(jié)合所學(xué)知識,回答問題.

(1)食物中的蛋白質(zhì),在消化道內(nèi)被消化的場所包括
胃和小腸
胃和小腸
,消化后的產(chǎn)物經(jīng)過過程a
吸收
吸收
進入A系統(tǒng).
(2)在A系統(tǒng)內(nèi),血液只能按照一定的方向流動,而不能倒流.其主要原因是
心臟和血管中的瓣膜能夠防止血液倒流
心臟和血管中的瓣膜能夠防止血液倒流

(3)經(jīng)過[e]和[f]過程,血液性質(zhì)的變化是
靜脈血變動脈血
靜脈血變動脈血

(4)圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條?
d、g
d、g
(填字母).

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?臨沂)探究實驗:下面是測定某種食物中的能量的探究實驗,老師準備了一些植物的種子:花生、小麥、玉米、豆.其中一個小組的實驗過程如下:
在實驗前選定了一種種子并稱重,再往錐形瓶中注入30毫升水,將一只溫度計的下端浸在水中,然后將種子點燃,記錄溫度計上升的度數(shù),再稱重種子燃燒后的殘留物.所取得的數(shù)據(jù)是:種子燃燒前重0.8克,燃燒后重0.4克,溫度計示數(shù)上升30℃.
(1)該實驗選用
花生
花生
種子最為適宜,其理由是:
花生種子(富含脂類等有機物)容易燃燒
花生種子(富含脂類等有機物)容易燃燒

(2)在種子燃燒前后稱重的原因是:為測定種子成分中被燃燒物質(zhì)的能量,必須計算種子成分中
單位質(zhì)量
單位質(zhì)量
所含的能量.
(3)1mL水每升高1℃需吸收4.2焦熱能,請計算:這粒種子燃燒釋放的能量是
3780焦
3780焦
.理論上這一重量的種子燃燒釋放的能量應(yīng)是9400焦,而實驗取得的數(shù)據(jù)與理論數(shù)據(jù)卻有如此大的差距,原因是
在實驗過程有大量的能量散失
在實驗過程有大量的能量散失

(4)為了減少實驗誤差,應(yīng)對實驗裝置做如何改進?
在錐形瓶外罩一保溫裝置
在錐形瓶外罩一保溫裝置

(5)這個探究實驗只做一次,結(jié)果可靠嗎?
不可靠
不可靠
,應(yīng)該
多次測量幾次,然后取平均值
多次測量幾次,然后取平均值

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?臨沂)早春溫室種桃,成熟早,價格高,已成為果農(nóng)增收的重要方式,為進一步提高桃樹的授粉率,果農(nóng)把熊蜂的蜂巢也搬進了溫室,經(jīng)熊蜂傳粉的桃花,其坐果率達到95%.請結(jié)合相關(guān)知識,回答問題.
(1)熊蜂與普通蜜蜂一樣,它的發(fā)育也要經(jīng)過
受精卵、幼蟲、蛹、成蟲
受精卵、幼蟲、蛹、成蟲
四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(2)經(jīng)過熊蜂的傳粉,受精后桃花的多數(shù)結(jié)構(gòu)凋落,惟有子房繼續(xù)發(fā)育,并最終發(fā)育成
果實
果實

(3)溫室內(nèi)的溫度與桃子產(chǎn)量有著密切聯(lián)系.為探究這一問題,生物科技實驗小組將某植物放在特定的實驗裝置中,研究溫度對光合作用和呼吸作用的影響(其他實驗條件都是適宜的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標,實驗結(jié)果如下表:

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          溫度 5 10 15 20 25 30 35
          光照下吸收二氧化碳 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00
          黑暗下釋放二氧化碳 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50植物吸收的CO2主要用于
          光合作用
          光合作用
          .根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時光照再連續(xù)12小時黑暗,則溫度控制在
          20℃
          20℃
          時,植物積累的有機物最多;為提高桃子的產(chǎn)量,夜間可適當降低溫室內(nèi)的溫度,目的是
          抑制呼吸作用,減少有機物的消耗
          抑制呼吸作用,減少有機物的消耗

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