生物分類主要是根據(jù)什么方面的相似程度來進行的？（　�。�
分析：自然界中的生物很多，我們要對其進行分類，生物的分類依據(jù)很多，要靈活分類，分析解答．
解答：解：為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，生物學家根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能方面的特征把它們分成不同的等級，首先把生物分成植物界和動物界以及其他生物三大類，界下面又分6個等級，從高到低依次是：門、綱、目、科、屬、種．可見D符合題意．
故選：D
點評：熟練掌握生物分類的知識，靈活的用來解決不同的問題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

請據(jù)圖回答問題：
（1）生物分類主要是根據(jù)生物的
相似程度
相似程度
，把生物劃分為不同的等級，在生物分類的等級單位中，最高和最低的分類單位分別是
界
界
和
種
種
．
（2）圖中豹和
狼
狼
相似程度最小，親緣關(guān)系較
遠
遠
．圖中豹和
虎
虎
相似程度最
大
大
，親緣關(guān)系最近．

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)下表分析并回答問題：
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  • 生 物 種 類 哺乳
    動物    		 鳥類 爬行類 兩棲類 魚類 蕨類
    植物    		 裸子
    植物    		 被子
    植物
    我國已知種數(shù)占世界已知種數(shù)百分比% 13.39 14.25 5.97 7.08 20.3 22 26.7 10（1）上表數(shù)據(jù)表明，我國在世界上占有的百分比最高的生物種類是
    裸子植物
    裸子植物
    ．
    （2）表中的資料說明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的
    生物種類
    生物種類
    的多樣性．
    （3）以上生物分類主要是根據(jù)生物的
    相似程度
    相似程度
    ，把生物劃分為不同的分類等級，并對每一類群的生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的
    親緣
    親緣
    關(guān)系和
    進化
    進化
    關(guān)系．
    （4）當前，生物多樣性面臨威脅的原因有：
    棲息地遭到破壞、過度采伐、環(huán)境污染、生物入侵等
    棲息地遭到破壞、過度采伐、環(huán)境污染、生物入侵等
    ．

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    科目：初中生物 來源： 題型：

    生物分類是研究生物的一種基本方法，請據(jù)圖回答問題：

    （1）生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度，把生物劃分為不同的分類等級．其中，
    種
    種
    是最基本的分類單位．
    （2）請將圖中B、C、D、E、F等植物按從低等到高等的順序排列出來：
    CEBFD
    CEBFD
    （用字母表示）．
    （3）被子植物進行分類時，
    花、果實和種子
    花、果實和種子
    是分類的重要依據(jù)．
    （4）上述植物中，用種子繁殖的植物是：
    ADF
    ADF
    ；上述動物中，屬于無脊椎動物的是：
    IK
    IK
    （填字母）．
    （5）青蛙等兩棲動物的幼體生活在水中，用
    鰓
    鰓
    呼吸，成體營水陸兩棲生活，用
    肺
    肺
    呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．
    （6）家兔等哺乳動物的主要特征是體表被毛、
    胎生
    胎生
    和
    哺乳
    哺乳
    ．
    （7）當前，生物多樣性面臨威脅的原因有多種，請寫出至少兩種：
    森林面積銳減，偷獵者的亂捕濫殺，環(huán)境污染，外來物種入侵等
    森林面積銳減，偷獵者的亂捕濫殺，環(huán)境污染，外來物種入侵等
    ．

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    科目：初中生物 來源： 題型：

    生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為不同等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進行科學描述
     
    ． （請?zhí)顚憽罢_”或“錯誤”）

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