【題目】不同動物發(fā)育的方式可能不同,下列關(guān)于動物生殖和發(fā)育的說法正確的是( )
A. 圖一所示發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育
B. 圖二中的c階段表示蛹期
C. 圖三中含有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)是④胎盤
D. 雌蛙將受精卵產(chǎn)在水中
【答案】B
【解析】
(1)昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式。
蜜蜂、家蠶等昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期,而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)。不完全變態(tài)是指蟋蟀、螻蛄、螳螂等昆蟲的一生經(jīng)歷受精卵、幼蟲、成蟲三個時期,而且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)非常相似,生活習(xí)性也幾乎一致的發(fā)育過程。幼蟲又稱為若蟲。
(2)兩棲動物的發(fā)育(變態(tài)發(fā)育):
青蛙的受精卵在水中形成后,便開始進(jìn)行細(xì)胞分裂,形成胚胎,胚胎繼續(xù)發(fā)育形成幼體﹣﹣蝌蚪。蝌蚪用鰓呼吸。蝌蚪的發(fā)育過程中先后長出后肢、前肢,尾和鰓逐漸萎縮消失,肺逐漸形成,發(fā)育成幼蛙。幼蛙可以離水登陸,逐漸發(fā)育成成蛙,其發(fā)育過程可以概括為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
(3)如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)包括:胚盤,卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜。
A、圖一所示發(fā)育方式經(jīng)歷受精卵、幼蟲、成蟲三個時期,為不完全變態(tài)發(fā)育,A錯誤。
B、圖二中的經(jīng)過a受精卵、b幼蟲、c蛹、d成蟲4個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,其中c階段表示蛹期,B正確。
C、圖三中含有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)是④胚盤,不是胎盤,C錯誤。
D、雌蛙產(chǎn)在水中的是卵細(xì)胞,不是受精卵,D錯誤。
故選:B。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖分別為細(xì)胞分裂、分化過程模式圖及西紅柿植株簡圖,請你運(yùn)用所學(xué)知識分析回答下列問題:
(1)左圖中的①代表細(xì)胞的 過程,②表示細(xì)胞的 過程.
(2)番茄果肉內(nèi)含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于 組織.不同的組織是由左圖中所示過程 (填數(shù)字)形成的.
(3)圖中3、4、5與番茄植株的營養(yǎng)有關(guān),稱為 器官.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是動物細(xì)胞分裂、生長、分化的大致過程,請據(jù)圖回答問題。
(1)圖中表示細(xì)胞分裂的是________。
(2)e、d過程表示。
(3)細(xì)胞生長的過程是細(xì)胞不斷地從周圍環(huán)境中吸收____,并且轉(zhuǎn)變成_______,使細(xì)胞體積增大的過程。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類精子染色體的組成是 ( )
A. 22對常染色體+XY染色體 B. 22條常染色體+X(或Y)染色體
C. 11對常染色體+Y染色體 D. 11對常染色體+X(或Y)染色體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】食物中的營養(yǎng)物質(zhì)能為人體生命活動提供能量,其中人體生命活動需要的能量主要由______提供,______是重要的備用能源物質(zhì)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】影響人們學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音叫做噪聲。如果一個人突然暴露在極強(qiáng)的噪聲下,會損傷耳中的( ),甚至?xí)虼耸ヂ犛X。
A.鼓膜 B.聽小骨 C.耳蝸 D.聽覺神經(jīng)
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