【題目】能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物. .(判斷對(duì)錯(cuò))

【答案】錯(cuò)誤

【解析】

自然界中,有生命現(xiàn)象的物體叫生物。具備生物的特征,這個(gè)物體就有生命,就屬于生物。

生物的特征主要包括:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);2、生物能進(jìn)行呼吸;3、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4、生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);5、生物能生長(zhǎng)和繁殖;6、生物都有遺傳和變異的特性;7、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的等。機(jī)器人可以運(yùn)動(dòng)但是不具有生物的基本特征,因此運(yùn)動(dòng)不能作為判斷生物和非生物的依據(jù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列分類單位按由大到小的順序排列的是( )

A.界、門、綱、目、科、屬、種

B.綱、界、門、目、科、屬、種

C.界、門、綱、目、科、種、屬

D.料、綱、圖、屬、界、門、中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳學(xué)上將生物體的形態(tài)特征或生理特性叫做______,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象稱為_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是蝗蟲外骨骼的作用 ( )

A.對(duì)身體具有支持作用B.協(xié)助呼吸

C.保護(hù)內(nèi)部器官D.防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)組織的生理作用是( 。

A.連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等作用B.保護(hù)作用

C.接受刺激、產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮的作用D.收縮、舒張作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】產(chǎn)生視覺的部位是(

A. 角膜B. 視網(wǎng)膜C. 晶狀體D. 大腦皮層

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下具備社會(huì)行為的是(

A.母雞帶著小雞覓食B.草原上生活著大批草食動(dòng)物

C.池塘中的一群小魚D.蜂王由工蜂喂養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】消化系統(tǒng)的組成包括( )

A.消化道和消化腺B.消化酶和消化液

C.消化道和消化液D.消化道和消化酶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正常成年人在平靜時(shí),肺有節(jié)奏地吸氣和呼氣,大約每分鐘( )

A. 8次B. 12次C. 16次D. 20次

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