精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線,請分析曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑的變化分別是

A. 前后徑增大、左右徑縮小,吸氣

B. 前后徑縮小、左右徑增大,吸氣

C. 前后徑和左右徑均增大,呼氣

D. 前后徑和左右徑均縮小,呼氣

【答案】D

【解析】圖示中:縱坐標表示肺內氣壓與大氣壓的氣壓差,橫坐標表示呼吸時間;AB段的肺內氣壓與大氣壓的氣壓差是負值,表示肺內氣壓低于外界大氣壓,是吸氣過程;吸氣時膈肌收縮,膈頂部下降,胸廓的上下徑增大;肋間外肌收縮,胸骨肋骨上移、胸廓的前后徑、左右徑增大,胸廓容積增大。
曲線BC段的肺內氣壓與大氣壓的氣壓差是正值,表示肺內氣壓高于外界大氣壓,是呼氣過程;呼氣時膈肌舒張,膈頂上升,胸廓的上下徑縮。焕唛g外肌舒張,胸骨肋骨下移、胸廓的前后徑、左右徑縮小,胸廓容積縮小。故D符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示對四粒玉米種子分別進行處理后的情況,陰影部分表示切除請回答問題:

1這四粒種子里,在外界條件滿足時,能夠萌發(fā)的是_______________,你的理由是_________

2滿足了外界條件的情況下,在你認為能夠萌發(fā)的幾粒種子,有一粒種子并沒有萌發(fā),你推測沒有萌發(fā)的原因可能是________________________

3由此實驗可知,種子萌發(fā)的自身條件是_______________________

4能夠萌發(fā)的種子在長成幼苗后,與無損的正常種子萌發(fā)成的幼苗相比,植株顯得瘦弱,這是__________受損后,導致_____________減少的緣故由此而知,挑選播種用的種子時,應選擇外觀______________的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為尿液形成過程示意圖,序號表示相關結構。下列說法正確的是

A.與1中液體相比,2中液體葡萄糖濃度降低

B.與1中液體相比,3中液體不含大分子蛋白質和血細胞

C.與2中液體相比,4中液體尿素濃度增加

D.與3中液體相比,5中液體不含葡萄糖和無機鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將蝗蟲的頭部浸入水中,它不會室息而死的原因是( 。

A. 可以通過口進行呼吸,吸收水中的氧氣

B. 可以長時間不呼吸,吸收水中的氧

C. 可以通過胸腹部的氣門,使空氣中的氧氣進入體內

D. 可以通過頭、胸部的體表吸收溶解在水中的氧

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生物對環(huán)境形成的適應的是( )
A.竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相像
B.蟻穴潰堤
C.壁虎的體色與環(huán)境色彩幾乎融為一體
D.北極熊長有厚厚的皮下脂肪

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動,設計了A、B、C三個實驗裝置,實驗在夏天某一晴朗的上午進行.請據圖分析回答:

(1)中午,興趣小組的同學看到有的塑料袋內壁上有一些小水珠,這些小水珠主要來自植物的________;下午,興趣小組的同學打開袋口,發(fā)現有的塑料袋內的氣體可以使帶火星的細木條復燃,這些氣體來自植物的________;傍晚,興趣小組的同學再次給植物套上塑料袋,扎進袋口,第二天天一亮就打開袋口,發(fā)現有的塑料袋內的氣體可以使燃燒的火柴熄滅,這些氣體來自植物的________.(本小題空均要求填生理過程)

(2)若要探究綠色植物的蒸騰作用,A、B、C三個實驗裝置中最合理的是圖________________是植物進行蒸騰作用的主要器官,若要證明該結論應該選取的實驗裝置組合是圖________

(3)植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的[________]________,該結構主要分布在圖中葉片的________表皮(填“上”或“下”),它是由一對________圍成的空腔.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據圖回答:

(1)蝗蟲的身體分為[]________、[]________、[]________。

(2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是________色,這是一種保護色以適應環(huán)境。

(3)體表的外骨骼的作用有________________。

(4)蝗蟲共有________對足,其中適于跳躍的是發(fā)達的[]________。

(5)蝗蟲的翅共________對,是它的________器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體各個系統相互聯系、相互協調,以完成生命活動。如圖是王偉同學在參加體育中考時,身體與外界環(huán)境之間的部分物質交換示意圖,請據圖回答問題:

(1)為保證測試時充足的能量供應,王偉早晨吃了雞蛋、牛奶、面包等食物。這些食物在A系統中被消化的主要場所是________,①表示的生理過程是________。

(2)當營養(yǎng)物質隨血液流經一個腎單位時,部分葡萄糖隨其他物質濾出形成原尿,這些葡萄糖在__________被重吸收,回到血液中。

(3)長跑測試時,王偉的呼吸加劇。在過程中進入B系統的氣體是____________,這種氣體來自于心臟四腔中的__________。

(4)聽到考官指令后,王偉擲出了手中的實心球。完成這一反射活動需依靠相應的反射弧,其感受器位于內耳的________中。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是家鴿的呼吸系統示意圖,請據圖回答下列問題

(1)寫出圖中各部分名稱:①___________________________

(2)從家鴿的消化系統考慮,其適應飛行生活的特點是________________,不儲存糞便。

(3)鳥類的體形呈________型,可減少飛行時空氣對它的阻力;體表覆蓋著_________,用于飛行的羽毛主要是_________;前肢變成_________

(4)家鴿在吸氣和呼氣時_________里都能進行氣體交換,這稱為雙重呼吸,提高了氣體交換的效率,能保證飛行時肌肉所需的______供應。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案