下列屬于不遺傳變異的是
A．人工培育出的無(wú)子西瓜
B．經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的鸚鵡能學(xué)說(shuō)人類(lèi)語(yǔ)言
C．一對(duì)雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子
D．通過(guò)基因工程培育出的抗蟲(chóng)棉
B

試題分析：生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異．生物的變異分為遺傳的變異和不遺傳的變異：由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的變異是遺傳的變異，由環(huán)境因素引起的變異，由于遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化，不能遺傳給后代，是不遺傳的變異．選項(xiàng)中，A、C、D都是由遺傳物質(zhì)決定的變異，是遺傳的變異，能遺傳給后代；選項(xiàng)B中，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的鸚鵡能學(xué)會(huì)人的語(yǔ)言是由環(huán)境因素引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．故B符合題意．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將人的胰島素基因?qū)氪竽c桿菌，得到能生產(chǎn)人胰島素的“工程菌”，此方法屬于
A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)B．克隆技術(shù)C．發(fā)酵技術(shù)D．組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生物變異首先決定于       （    ）
A．環(huán)境B．遺傳物質(zhì)C．環(huán)境和遺傳物質(zhì)D．生物個(gè)體大小

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家將控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi)，使大腸桿菌大量生產(chǎn)胰島素的技術(shù)已獲得成功。細(xì)菌常常作為基因工程的受體細(xì)胞，主要原因是      （ ）
A．容易鑒別B．結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單C．形體微小D．繁殖速度快

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家利用現(xiàn)代生物技術(shù)，使大腸桿菌能大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素，這項(xiàng)技術(shù)屬于
A．細(xì)胞工程B．基因工程C．發(fā)酵工程D．酶工程

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，屬于可遺傳的變異的是
A．同卵雙生的姐妹胖瘦不同
B．?dāng)辔驳男∈笊鲇形驳男∈?/td>
C．某人用眼不當(dāng)導(dǎo)致近視
D．父母都能卷舌，孩子不能卷舌

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列變異屬于不可遺傳的變異的是（   ）
A．視覺(jué)正常的夫婦生下患色盲的孩子
B．在室外工作的人膚色比較黑
C．小明是雙眼皮，而他的姐姐是單眼皮
D．綿羊的毛是卷的，山羊的毛是直的

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

研究人員將胡蘿卜素基因轉(zhuǎn)移到水稻細(xì)胞內(nèi)，生產(chǎn)出了“黃金大米”，這種生物技術(shù)屬于
A．仿生B．嫁接C．轉(zhuǎn)基因D．發(fā)酵

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

漳州地區(qū)某瓜田里出現(xiàn)了一個(gè)“連體西瓜”，與瓜田里的其他西瓜形狀不同，這種生物現(xiàn)象屬于（ ）
A．遺傳B．變異C．生長(zhǎng)D．繁殖

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