對不同問題的探究可以采用不同的方法,如我們在探究“魚鰭在游泳中的作用”和“動物在人們生活中的作用”時就分別采用了                        的方法。

 

模擬實驗 調(diào)查

【解析】該題考查的是探究常用的一些方法,有實驗、模擬實驗、調(diào)查、查資料等等。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物在自然界中的作用(解析版) 題型:選擇題

下列哪項不是動物在自然界中的作用( )

A.某些動物經(jīng)馴化后可以表演馬戲

B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C.通過食物網(wǎng)來維持生態(tài)平衡

D.幫助植物傳粉、傳播種子

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物體的結(jié)構(gòu)層次(解析版) 題型:判斷題

人體的四種基本組織是上皮組織、分生組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織。

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物體的結(jié)構(gòu)層次(解析版) 題型:選擇題

把松樹和小狗身體結(jié)構(gòu)的構(gòu)成進(jìn)行比較,松樹沒有( )這一結(jié)構(gòu)層次。

A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物體的結(jié)構(gòu)層次(解析版) 題型:選擇題

下列與多細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)層次相關(guān)的敘述,正確的是(

A.動植物體表的組織都有保護(hù)作用,都屬于保護(hù)組織

B.人體內(nèi)擔(dān)負(fù)著運輸任務(wù)的組織屬于輸導(dǎo)組織

C.心臟作為輸送血液的泵,主要由結(jié)締組織構(gòu)成

D.系統(tǒng)是動物體具有而植物體不具有的結(jié)構(gòu)層次

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物與人類生活的關(guān)系(解析版) 題型:填空題

在人們的生活和生產(chǎn)實踐中,動物的仿生有許許多多的實例:如宇航服和 ;冷光燈和 ;蒼蠅的復(fù)眼和 。(3分)

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物與人類生活的關(guān)系(解析版) 題型:判斷題

生物技術(shù)只會帶來巨大的利益,因此我們應(yīng)大力發(fā)展和推廣。 ( )

 

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科目:初中生物 來源:2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動物與人類生活的關(guān)系(解析版) 題型:選擇題

利用生物反應(yīng)器來生產(chǎn)某種物質(zhì),起意義不包括

A.節(jié)省廠房及設(shè)備費用

B.減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序

C.減少環(huán)境污染

D.可以培育新的動物品種

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖北老河口中考適應(yīng)性考試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物的生殖方式不屬于營養(yǎng)生殖的是( )

A.土豆的出芽 B.柳樹用枝扦插

C.蘋果的芽接 D.葡萄籽長出幼苗

 

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同步練習(xí)冊答案