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低倍物鏡換用高倍物鏡后，視野中觀察到的細胞數目增多，視野變暗．______．（判斷對錯）
顯微鏡的放大倍數增大后，視野內的細胞數目由多到少，細胞體積由小到大，放大倍數越大，鏡頭透光直徑越小，通過的光線就少，于是視野變暗．
故答案為：√
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

（甲）小民發(fā)現池水中有小白點在浮動，仔細觀察很久，（乙）心想這是生物嗎？（丙）于是取一滴池水，做成玻片標本，用顯微鏡觀看。（�。┰瓉硎遣萋南x。以上敘述哪一個屬于實驗 （  ）
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：多選題

顯微鏡各個部件中用來放大觀察物體的是（　�。�
A．物鏡B．目鏡C．反光鏡D．遮光器

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

載玻片上的圖象時“196（199”，那么通過顯微鏡觀察到得圖象應該是（　�。�
A．691）961B．961）169C．691（661D．661）961

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

根據顯微鏡結構示意圖，結合相關操作，回答下列問題．
（1）在如圖所指示的結構中，表示粗準焦螺旋的是[______]（填序號）．
（2）顯微鏡的使用包括取鏡、安放、______、觀察和整理等幾個基本步驟．
（3）當轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應該注視[______]______，避免壓破載玻片．
（4）在用低倍鏡觀察洋蔥鱗片葉玻片標本時，想將視野左下方的細胞調到視野的正中央，應將玻片向______移動．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關于顯微鏡下列說法正確的是（　�。�
A．放大倍數越小，視野中細胞數目越少
B．粗準焦螺旋轉動時，物鏡移動范圍小
C．鏡頭較臟時，可用干凈的紗布擦拭
D．光線較弱時，反光鏡使用凹面鏡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

人類對細胞的認識與顯微鏡的發(fā)明是分不開的．______．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小明在透明紙上寫了一個“P”字放在顯微鏡下觀察，那么他看到的是什么字？（　�。�
A．pB．qC．bD．d

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

孫悟同學學習了“練習使用顯微鏡”之后，用顯微鏡觀察某種植物葉肉細胞的結構．根據有關知識回答下列問題：

（1）圖1是顯微鏡的構造，寫出①②兩種結構的名稱，①______，②______．
（2）下圖是孫悟同學使用顯微鏡的四個操作步驟圖，請你排列好正確的順序：______．

（3）下表是孫悟同學觀察時使用的四種不同目鏡和物鏡組合，哪一組合觀察到的細胞數目最少？______．
目鏡與物鏡組合目鏡物鏡
A5×10×
B10×10×
C5×40×
D10×40×
（4）孫悟同學在老師的指導下還觀察到細胞中有很多綠色的球形或橢球形的小體--葉綠體（如圖2），并且同時發(fā)現葉綠體在視野中沿逆時針方向緩慢流動．她想：細胞內葉綠體的實際流動方向是怎樣的哪？請你回答：______．

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