下列有關(guān)對(duì)研究生物的分類敘述不正確的一項(xiàng)是

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A．研究生物的分類，一般要從生物的形態(tài)、生理及習(xí)性等方面進(jìn)行比較

B．對(duì)看上去相似的生物，要側(cè)重比較它們的不同點(diǎn)

C．對(duì)看上去差別明顯的生物，要側(cè)重找其相同點(diǎn)

D．對(duì)生物的分類應(yīng)憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行，不必進(jìn)行細(xì)致的比較

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)對(duì)研究生物的分類敘述不正確的一項(xiàng)是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)對(duì)研究生物的分類敘述不正確的一項(xiàng)是（　　）
A．研究生物的分類，一般要從生物的形態(tài)，生理及習(xí)性等方面進(jìn)行比較
B．對(duì)看上去相似的生物，要側(cè)重比較它們的不同點(diǎn)
C．對(duì)看上去差別明顯的生物，要側(cè)重找其相同點(diǎn)
D．對(duì)生物的分類應(yīng)憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行，不必進(jìn)行細(xì)致的對(duì)比

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年云南省昆明三中、滇池中學(xué)八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)對(duì)研究生物的分類敘述不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．研究生物的分類，一般要從生物的形態(tài)，生理及習(xí)性等方面進(jìn)行比較
B．對(duì)看上去相似的生物，要側(cè)重比較它們的不同點(diǎn)
C．對(duì)看上去差別明顯的生物，要側(cè)重找其相同點(diǎn)
D．對(duì)生物的分類應(yīng)憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行，不必進(jìn)行細(xì)致的對(duì)比

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科目：初中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（五）（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)對(duì)研究生物的分類敘述不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．研究生物的分類，一般要從生物的形態(tài)，生理及習(xí)性等方面進(jìn)行比較
B．對(duì)看上去相似的生物，要側(cè)重比較它們的不同點(diǎn)
C．對(duì)看上去差別明顯的生物，要側(cè)重找其相同點(diǎn)
D．對(duì)生物的分類應(yīng)憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行，不必進(jìn)行細(xì)致的對(duì)比

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