科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省大竹縣觀音中學(xué)八年級上第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
右圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。
⑴圖中A是 。
⑵F是 ,它使細(xì)菌能夠 。
⑶字母 所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞。
⑷與植物細(xì)胞相比,該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有 ,也不具有能進(jìn)行光合作。
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科目:初中生物 來源:2012年人教版初中生物八年級上5.4.2細(xì)菌練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
右圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。
(1)細(xì)菌的基因存在于字母[ ] 所指的結(jié)構(gòu)中。
(2)F是 ,它與細(xì)菌的 有關(guān)。
(3)當(dāng)字母[ ]指的結(jié)構(gòu)增厚時,細(xì)菌能夠形成休眠體—— ,以抵抗不良環(huán)境。
(4)字母[ ]所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年云南昆明三中、滇池中學(xué)初二上學(xué)期期中生物卷(帶解析) 題型:綜合題
右圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。(6分)
(1)細(xì)菌的基因存在于[ ] 中。
(2)細(xì)菌、真菌沒有 ,只能利用現(xiàn)成的有 機物生活,并把有機物分解成簡單的無機物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中 .
(3)當(dāng)[ ] 增厚時,細(xì)菌能夠形成休眠 體── ,以抵抗不良環(huán)境。
(4)[ ] 能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省八年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
右圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。
⑴圖中A是 。
⑵F是 ,它使細(xì)菌能夠 。
⑶字母 所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞。
⑷與植物細(xì)胞相比,該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有 ,也不具有能進(jìn)行光合作。
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