【題目】實(shí)驗(yàn)探究的一般過(guò)程是：（1）發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題（2）收集有關(guān)的信（3）

（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案（5）實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄（6）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（7）

【答案】作出假設(shè) 得出結(jié)論

【解析】

試題分析：科學(xué)探究是生物學(xué)研究的重要內(nèi)容，基本的過(guò)程是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出問(wèn)題，收集信息，作出假設(shè)，制訂計(jì)劃，實(shí)施計(jì)劃并記錄，分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論，交流表達(dá)等環(huán)節(jié)。因此，實(shí)驗(yàn)探究的一般過(guò)程是：（1）發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題，（2）收集有關(guān)的信，（3作出假設(shè)，（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，（5）實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄，（6）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，（7）得出結(jié)論。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中左圖是“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理，右圖是顯微鏡下觀察到的小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況的視野圖像，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象回答下列問(wèn)題：

（1）在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中，用濕棉絮包裹在小魚(yú)的鰓蓋和軀干部，并時(shí)常往棉絮上滴加清水，這樣做的目的是保證小魚(yú)的正常________。

（2）正常情況下，使用_______倍顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況。最好用尾鰭色素_____（填“多”或“少”）的小魚(yú)。

（3）你認(rèn)為右圖中[2]是_______血管，判斷的依據(jù)是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察植物根和人體小腸結(jié)構(gòu)圖，分析兩者的共同結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，其中與吸收功能相適應(yīng)的是

A. 基本結(jié)構(gòu)單位都是細(xì)胞 B. 都是由多種組織構(gòu)成的

C. 都屬于生物體器官層次 D. 都有較大的吸收表面積

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目前已知的動(dòng)物約有150萬(wàn)種，根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú) ，可以把動(dòng)物分為兩類：一類是 ，另一類是 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙既不能完全在水中生活，又不能完全在陸地生活的原因是

A. 青蛙體表無(wú)覆蓋物，失水較快 B. 在水中和陸地都沒(méi)有足夠的食物

C. 身體散熱快，不能長(zhǎng)時(shí)間留在水中 D. 青蛙呼吸依賴肺和皮膚兩種器官

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)因素包括為____________因素和____________因素。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)分析回答

（1）食物中的淀粉在[A]_____系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖，葡萄糖被吸收進(jìn)入[B]系統(tǒng)后，首先到達(dá)心臟的_____，在心室與動(dòng)脈之間有瓣膜，其作用是_____。

（2）人體與外界進(jìn)行氣體交換的重要場(chǎng)所是_____。空氣中的氧氣進(jìn)入血液后，與紅細(xì)胞中的_____結(jié)合，血液變成含氧豐富的_____。

（3）[D]系統(tǒng)形成尿液的器官是_____。尿液中的尿素濃度比原尿高，這是因?yàn)?/span>_____重新吸收了大部分的_____。

（4）葡萄糖和氧在組織細(xì)胞中進(jìn)行分解，釋放_____，供生命活動(dòng)需要。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】朱雀被視為吉祥之鳥(niǎo)，是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，有“東方寶石”之稱，陜西洋縣從僅存的7只已增加到300只。如圖是鳥(niǎo)的標(biāo)本、鳥(niǎo)的骨骼模型和鳥(niǎo)的部分呼吸器官示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）觀察圖一可知，鳥(niǎo)與飛行相適應(yīng)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有：①身體呈_____，可減少飛行過(guò)程中的空氣阻力。②前肢變成_____，使鳥(niǎo)能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。

（2）觀察圖二可知，鳥(niǎo)的骨骼與飛行相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有：①骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有的骨（如標(biāo)號(hào)[1]所指的骨）內(nèi)部_____，可_____。②胸骨有高聳的[____]____，可附著發(fā)達(dá)的胸肌，為飛行提供強(qiáng)大的動(dòng)力。

（3）觀察圖三可知鳥(niǎo)有與肺相通的[____]____，該結(jié)構(gòu)具有輔助呼吸的作用，從而提高了肺內(nèi)_____效率。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)的身體一般分為________________、________________和腹部三部分。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案