【題目】如圖是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)人的每個腎臟約由100萬個腎單位構(gòu)成,每個腎單位包括④________、⑤________和②腎小管組成.③處的液體和⑥處的液體相比,________物質(zhì)的濃度明顯升高.
(2)當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,發(fā)生________作用.腎小管吸收了大部分的水,部分的無機鹽和全部的________.
(3)若在某病人的尿檢單中,發(fā)現(xiàn)了較多的蛋白質(zhì)和紅細胞,則發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)是________.
【答案】腎小囊 腎小球 尿素 重吸收 葡萄糖 腎小球
【解析】
圖中①腎小球和腎小囊壁的過濾作用,②腎小管的重吸收作用,③尿液,④腎小囊,⑤腎小球,⑥腎小管,a入球小動脈,b出球小動脈,c腎靜脈,據(jù)此解答。
(1)如圖腎單位的結(jié)構(gòu)包括腎小體和①腎小管組成,腎小體包括⑤腎小球和④腎小囊。
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當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液.所以③處的液體和⑥處的液體相比,尿素物質(zhì)的濃度明顯升高。
(2)在尿液形成的過程中,血液流經(jīng)腎小球時,發(fā)生濾過作用形成原尿;原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分的水、全部的葡萄糖和部分的無機鹽等被重吸收。
(3)當(dāng)腎小球發(fā)生病變時,腎小球的通透性會增加,原來不能濾過的蛋白質(zhì)和血細胞被濾過;而腎小管對這些物質(zhì)沒有重吸收能力,因而在尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細胞。所以“若在某病人的尿檢單中,發(fā)現(xiàn)了較多的蛋白質(zhì)和紅細胞”,則發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)是腎小球。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究活動:背景資料:大白菜、卷心菜(包菜)、小白菜(上海青)、蘿卜、油菜、花椰菜(花菜)等植物的花,每一朵都由四片花瓣組成,這四片花瓣呈十字形排列(如圖所示),因此,在分類學(xué)上,這些植物都屬于十字花科。
先天性行為是動物生來就有的行為。在探究動物先天性行為的活動中,A組同學(xué)對于菜青蟲的行為產(chǎn)生了興趣。請你幫助他們完成探究實驗的設(shè)計:
提出問題:菜青蟲總在十字花科(如白菜)葉片出現(xiàn)啊,而不吃空心菜等其他植物的葉子,這是先天性行為嗎?
作出假設(shè):
制定計劃:
(1)菜青蟲的來源:a.去白菜地里捕捉已長大的菜青蟲b.去白菜地尋找即將孵化的卵,等待剛孵出的菜青蟲。請你選擇以上兩種獲得菜青蟲的方式,你的選擇是_____。你的理由是_____
(2)實驗的變量:你認(rèn)為這個實驗的變量是_____。
(3)每一組菜青蟲的數(shù)量:a.用一只菜青蟲 b.用十只菜青蟲
你的選擇是:_____,你的理由是_____
如果你做出來的實驗結(jié)果與你的假設(shè)相吻合,那么你得出的結(jié)論是:_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)病人需要大量輸血時,應(yīng)該注意的原則是:
A. O型萬能輸血 B. AB型萬能受血
C. 輸同型血 D. 輸入親人的血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)耳的結(jié)構(gòu)模式圖回答問題。
(1)圖中具有收集和傳導(dǎo)聲波作用的結(jié)構(gòu)是______(填標(biāo)號)。
(2)圖中標(biāo)號③是________,它隨聲波產(chǎn)生的振動可通過圖中④所示結(jié)構(gòu)傳導(dǎo)到內(nèi)耳中的⑤______(填名稱)內(nèi)。
(3)圖中⑤內(nèi)有聽覺感受器,能接受信息并將信息通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮層的__________產(chǎn)生聽覺。
(4)咽部發(fā)炎時,如不及時治療,很可能引發(fā)中耳炎,這是因為咽部與鼓室之間有________相連。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】表中的選項,不能用左圖表示的是( )
1 | 2 | 3 | 4 | |
A | 目 | 科 | 屬 | 種 |
B | 細胞 | 細胞核 | 染色體 | DNA |
C | 腎臟 | 腎單位 | 腎小球 | 腎小管 |
D | 動物 | 無脊椎動物 | 節(jié)肢動物 | 昆蟲 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
①圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少 部分和 者。
②從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物 ,食草動物的數(shù)量總比食肉動物 。
③從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系是 的關(guān)系,這樣就形成了 。本圖中有 條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成 。
④此圖中最長的一條食物鏈可表示為 。
⑤如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先 。
⑥在該生態(tài)系統(tǒng)中,對鼠有直接關(guān)系的生物因素是 ,對鼠有間接關(guān)系的生物是 。
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