【題目】加入5%檸檬酸鈉的血液靜置一會(huì)兒后,中間一層白色物質(zhì)是( )。
A.白細(xì)胞和紅細(xì)胞 B.血小板
C.紅細(xì)胞和血小板 D.白細(xì)胞和血小板
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在圖中氣體進(jìn)出肺的通道是 ______ (填數(shù)字)對(duì)吸入氣體有過(guò)濾、濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[] ______。人體進(jìn)行呼吸的最主要器官是 ______ 。
(2)痰是由[] ______ 和[] ______ 內(nèi)表面的粘膜分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成,所有,不能隨地吐痰。
(3)人體進(jìn)行氣體交換的主要部位是 ______ ,它的壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面纏繞著豐富的 ______ 和 ______ ,所有這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)都有利于進(jìn)行 ______
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括
A.細(xì)胞核,突起 B.細(xì)胞質(zhì),突起
C.細(xì)胞體,突起 D.細(xì)胞體,軸突
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)甲、乙細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)是______、_______和______。(填寫結(jié)構(gòu)名稱)
(2)在[④]中,有許多與細(xì)胞生命活動(dòng)有關(guān)的微細(xì)結(jié)構(gòu)。例如:甲細(xì)胞特有的與光合作用有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)[⑥]_____ ,甲、乙細(xì)胞共有的、與細(xì)胞呼吸作用有關(guān)的_____ 等。(填寫結(jié)構(gòu)名稱)
(3)將甲、乙兩種細(xì)胞放于清水中,不會(huì)脹破的是______(填“甲”或“乙”),因?yàn)樵摷?xì)胞具有[]_____結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的功能是________________。
(4)玫瑰的花瓣具有鮮艷的顏色是因?yàn)槠浼?xì)胞的[]_____結(jié)構(gòu)中含有色素,該結(jié)構(gòu)中的液體稱為_______。
(5)植物的根毛細(xì)胞既能吸收土壤中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),又能將其不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于[]______結(jié)構(gòu)具有________________的功能。
(6)若將細(xì)胞甲放在顯微鏡下觀察,一般不易看到的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞______.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米幼苗白色與綠色一一對(duì)相對(duì)性狀,以雜合體產(chǎn)生的種子做實(shí)驗(yàn),將400粒播種在暗處,另400粒播種在有光處,數(shù)日后種子萌發(fā)成幼苗,如表所示,據(jù)此回答:
(1)所得的幼苗在黑暗處的是_____,在有光處的是_____.
(2)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生物的性狀受_____控制,同時(shí)又受_____的影響.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】骨內(nèi)終身具有造血功能的是
A.骨髓腔中的黃骨髓 B.骨髓腔中的紅骨髓
C.骨松質(zhì)中的紅骨髓 D.骨膜中的成骨細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們平時(shí)要注意用眼衛(wèi)生,看書一段時(shí)間后,就向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒,這樣可以預(yù)防近視。眺望遠(yuǎn)處時(shí),晶狀體的凸度變化是
A.變大 B.變小 C.不變 D.以上都不對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)分析下表的資料后回答問(wèn)題:
(表中“百分比”是我國(guó)已知種數(shù)占世界已知種數(shù)的百分比)
(1)我國(guó)哪一類生物在世界上占有的百分比最高?___________。
(2)在上表所列的生物類群中,請(qǐng)你寫出四種我國(guó)珍稀動(dòng)植物的名稱:_______。
(3)表中的資料說(shuō)明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的____________多樣性。
(4)保護(hù)生物多樣性最根本的措施是__________________。
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