【題目】下列關(guān)于環(huán)節(jié)動物主要特征的敘述,錯誤的是( )
A.身體呈圓筒形
B.由許多彼此相似的體節(jié)組成
C.靠剛毛或疣足輔助運動
D.靠肺呼吸
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是與生物生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答問題
(1)甲圖中,若接穗為開紅花的碧桃,其基因組成為aa.砧木為開白花的碧桃,基因組成為AA.嫁接枝條上花朵的顏色應(yīng)是_____色,基因組成應(yīng)為_____,保證接穗成活的關(guān)鍵是_____。
(2)乙、丙兩圖反映了兩種昆蟲的發(fā)育過程,其中圖乙屬于_____發(fā)育;圖丙生物的發(fā)育經(jīng)歷了四個階段,比圖乙多了一個[]_____([]內(nèi)填圖中代碼,橫線上填結(jié)構(gòu)名稱,以下相同)的發(fā)育階段。
(3)丁、戊兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式,分別是_____;丁圖中新生命與母體是通過_____進行物質(zhì)交換的;在戊圖結(jié)構(gòu)中,雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是[]_____。
(4)上述圖示中,屬于有性生殖的是_____(填圖形代號)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對甲、乙、丙三幅曲線圖的分析,正確的一項是( )
A. 圖甲中曲線表示人體血液流過腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況,則該物質(zhì)可能是尿素或無機鹽
B. 圖乙為正常人進食后血糖含量的變化曲線,BC段出現(xiàn)血糖含量上升主要是由于食物中糖類的消化和吸收
C. 圖丙表示一天內(nèi)大棚中CO2含量的變化,在a點打開通風(fēng)孔的目的是補充大棚氧氣
D. 圖丙曲線顯示,大棚內(nèi)的生物在13~17時段內(nèi)呼吸作用強度沒有變化
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【題目】加強節(jié)能減排,實現(xiàn)低碳發(fā)展,是生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容。生物圈中的能量根本來源于( 。
A.太陽
B.生產(chǎn)者
C.消費者
D.土壤
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【題目】下面三幅溫畫寓意是人體在進化過程中形成的對病原體的防御功能,以下分析正確的是( )
A. 圖1、圖2所示屬于人體的第1道防線
B. 圖3所示屬于人體的第3道防線
C. 圖1大面積燒傷的病人,容易被細菌感染,是由于失血多,白細胞減少,特異性免疫能力降低
D. 以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來就有的,叫非特異性性免疫
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【題目】根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”的實驗,回答下列問題:
(1)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時,若是在光線比較昏暗的實驗室里,除應(yīng)用較大的光圈外,還可選用反光鏡的(填“平面”或“凹面”)。
(2)蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下。該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產(chǎn)生__。
(3)蓋好蓋玻片后,進行染色時應(yīng)將碘液滴在蓋玻片的__。
(4)染色后,某同學(xué)按規(guī)范操作,在實驗過程中看到了以下幾個視野:
①在觀察裝片過程中發(fā)現(xiàn)視野中有污點,先后轉(zhuǎn)動目鏡和移動裝片,污點依然不動,則污點應(yīng)該在上。
②要把物像B→D,需向_____移動臨時裝片。
③從A→C需要調(diào)節(jié)顯微鏡的__(填結(jié)構(gòu)名稱)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意,請?zhí)畛龈鞑糠衷趫D中的位置和名稱。
(1)能使②大幅度升降的是[ ]_____________。
(2)光線較弱時,應(yīng)選用_________和__________。
(3)取顯微鏡時,握鏡的部位是[]_____________。
(4)(1)是____________,(4)是___________。
(5)使用顯微鏡進行觀察時,要先對光,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使____倍物鏡對準通光孔,左眼注視目鏡,同時用雙手轉(zhuǎn)動___________,得到白亮的視野。
(6)用下列哪一組鏡頭觀察裝片,看到的細胞數(shù)目最少?(_____)
A.目鏡5X,物鏡10X
B.目鏡5X,物鏡40X
C.目鏡10X,物鏡10X
D.目鏡10X,物鏡40X
(7)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到被觀察物體的物像,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]___________。
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