（2008?徐州）現(xiàn)有四個實(shí)驗(yàn)裝置，若要驗(yàn)證植物的光合作用需要二氧化碳，則應(yīng)選用的裝置組合是（　�。�
分析：本題考查科學(xué)探究的知識．科學(xué)探究是我們一般采用對照性的探究實(shí)驗(yàn)，對照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性．
解答：解：本題要“驗(yàn)證植物的光合作用需要二氧化碳”，作為探究實(shí)驗(yàn)來說，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)有唯一的變量--二氧化碳，其它條件要相同且要滿足光合作用需要．我們想明確對照組，也就是滿足光合作用需要，光合作用順利進(jìn)行的，應(yīng)為③，那么與③有唯一的變量--二氧化碳的實(shí)驗(yàn)組為①（氫氧化鈉溶液用于吸收除去瓶中的二氧化碳）．所以應(yīng)選用的裝置組合①和③．
故選：B
點(diǎn)評：注意對照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性，及實(shí)驗(yàn)組與對照組的區(qū)分．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?徐州）如圖，將新鮮的血液分別放入A，B，C，D四支試管中，其中A，B試管中加入抗凝劑，C，D試管中不加任何物質(zhì)，靜置24小時后，其中正確的圖示是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?徐州）如圖是制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的四個步驟，這四個步驟的正確順序是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?徐州）天然種植的棉花大都是白色的．偶爾在田中也會出現(xiàn)一兩株彩色（如棕色）的棉花，這是生物變異的結(jié)果．彩棉用于紡織，可以免去繁雜的印染工序，既降低生產(chǎn)成本，又減少化學(xué)物質(zhì)對人體的傷害，是名副其實(shí)的“綠色產(chǎn)品”．現(xiàn)有兩株白色的棉花，分別讓它們作父本和母本進(jìn)行雜交．結(jié)果它們的子代中有的結(jié)白色棉花，有的結(jié)棕色棉花．請回答：
（1）棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)上是一對
相對性狀
相對性狀
．
（2）在上述棉花的遺傳中，顯性基因控制的性狀是
棉花的白色
棉花的白色
．
（3）如果用B和b分別來表示顯性和隱性基因，則上述雜交的子代中，結(jié)白色棉花和結(jié)棕色棉花的基因型分別是
BB或Bb
BB或Bb
、
bb
bb
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2008?徐州）徐州市區(qū)的故黃河曾因污染而失去應(yīng)有的生態(tài)功能．近年來，由于當(dāng)?shù)卣訌?qiáng)了對故黃河的綜合治理，使該河的生態(tài)系統(tǒng)又得到了重新恢復(fù)和改善．如今，兩岸花紅柳綠，魚游蝦戲，成了市內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線．然而，河水的質(zhì)量到底如何？河里的魚蝦是否可以安全食用？對于這些問題，市內(nèi)某中學(xué)的幾位同學(xué)開展了一項(xiàng)調(diào)查研究．他們首先選取該河中5種不同的生物，對它們消化道內(nèi)的食物組成進(jìn)行了分析；然后又請當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門的專家對這5種生物體內(nèi)某種有毒物質(zhì)（在生物體內(nèi)不易分解）的含量進(jìn)行了測定；最后將研究數(shù)據(jù)整理繪制成下表．

      


      
    生物種類
  消化道內(nèi)食物組成
  千克體重某種有毒物質(zhì)含量/mg
      

      
    某魚
    小蝦
    97
      

      
    河蚌
    水蚤、小球藻
    55
      

      
    小球藻

    4
      

      
    小蝦
    水蚤、小球藻
．    32
      

      
    水蚤
    小球藻
    16請根據(jù)表中內(nèi)容，分析回答：
      （1）寫出一條最長的食物鏈：
      小球藻→水蚤→小蝦→某魚
      小球藻→水蚤→小蝦→某魚
      ．
      （2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，最重要的生物成分是：
      小球藻
      小球藻
      ．
      （3）根據(jù)表中生物間的相互關(guān)系，請解釋該河中某魚體內(nèi)的有毒物質(zhì)含量為什么最高？
      某魚是該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的最高消費(fèi)者，有毒物質(zhì)隨食物鏈而富集
      某魚是該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的最高消費(fèi)者，有毒物質(zhì)隨食物鏈而富集
      ．
      （4）如果人們在該河中大量地捕魚捉蝦，從生態(tài)學(xué)的角度看，將會造成的后果是
      破壞現(xiàn)有的生態(tài)平衡
      破壞現(xiàn)有的生態(tài)平衡
      ．
      （5）根據(jù)生態(tài)學(xué)原理及目前狀況，你認(rèn)為故黃河還應(yīng)該如何治理？（至少寫2條）
      一是減少污染物攤放，二是增加生物的種類和數(shù)量，三是不斷更新水體；四是禁止捕魚捉蝦
      一是減少污染物攤放，二是增加生物的種類和數(shù)量，三是不斷更新水體；四是禁止捕魚捉蝦
      ．

			
      

			
      
			查看答案和解析>>		
			
	
      
		
      


      同步練習(xí)冊答案