【題目】只需少量輸血時,哪一種血型的人可以接受其他三種血型的血液( )
A.O型
B.AB型
C.A型
D.B型
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為關節(jié)結構示意圖,請據圖回答問題.
(1)填寫圖中各部分的名稱:③ ;④ ;⑥ .
(2)剖開關節(jié)后,[ ] 表面非常光滑.
(3)使關節(jié)牢固的結構有 .
(4)關節(jié)由[ ] ,[ ] 和[ ] 組成.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是反射弧結構模式圖.請據圖回答:
(1)反射弧是完成______的神經結構.從該模式圖的結構特點分析,該反射弧能不能完成條件反射.______.
(2)手偶然碰到火迅速縮回,從反射類型看屬于______反射;而聽到鈴聲立即走進教室,屬于______反射.
(3)請將神經沖動的傳導過程補充完整:[1]______→[2]______→[3]______→[4]______→[5]______.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖,請據圖回答。
(1)轉動時,使鏡筒的升降范圍很大的結構是[ ]__________。對所觀察的標本起放大作用的是[ ]_________和[__ ]物鏡。
(2)對光時,左眼注視目鏡內,右眼睜開。通過目鏡可看到________的視野。然后把玻片放在載物臺上,用標本夾壓住,標本要正對_________的中央。鏡筒下降時,眼睛看著_______,以免損傷標本。
(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是上圖中的_____(填A或B)。
(4)對細胞有保護和支持作用的結構是[ ]________;在細胞A 的生長過程中,結構1的數量變化情況是_______,最終形成一個中央大液泡。
(5)在有氧的情況下,能將有機物轉變成二氧化碳和水,同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是_______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】資料閱讀:
資料一:“生物圈二號”是一個封閉的人工生態(tài)系統(tǒng),其內生物種類近4000種,模擬了多種生態(tài)系統(tǒng).科學家采用嚴格的控制措施維持生態(tài)平衡:a.哪一種植物滅亡了,他們就用這樣的方式重新培養(yǎng)并種植,b.嚴禁使用農藥來控制農業(yè)病蟲害,而采用肉食瓢蟲、黃小峰等進行生物防治.
資料二:“生物圈2號”內植物多,動物、真菌和細菌的種類和數量較少.動物少了,植物很少被動物取食消化,加之缺少細菌和真菌的分解,導致枯枝落葉大量堆積,物質循環(huán)不能正常進行.生態(tài)平衡不能維持,是“生物圈2號”實驗失敗的重要原因之一.
(1)“生物圈2號”內生物種類多樣,其實質是_____的多樣性.
(2)分析資料一并填寫a、b各措施在維持生態(tài)平衡的作用.維持生物種類穩(wěn)定的措施是_____;維持各種生物所占的比例穩(wěn)定的措施是_____.
(3)b措施涉及到生物防治法與使用農藥相比,在維持生態(tài)平衡中的優(yōu)勢是_____(任意寫1點).
(4)根據資料二的提示,如圖所示,“生物圈2號”失敗的原因是_____的過程不足(選填①或②).
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為鳥卵結構模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)寫出各部分的結構名稱:[3]_________;[4]________[5]_________;
(2)雞胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料供給主要靠_______。
(3)雞的卵受精后,能發(fā)育成雛雞的主要部分的是_________。
(4)卵細胞是由三部分 [______][_______]_______] 構成的(填序號)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖,請據圖回答:
(1)消化系統(tǒng)包括_________和__________兩部分。
(2)圖中能暫時貯存食物的是⑥______,它是消化道中最膨大的部分;并能初步分解_______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(8分)果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周朝短、繁殖能力強,染色體數目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀,是遺傳學的模式生物。遺傳學家摩爾根以此為實驗材料,揭示出了遺傳學重要定律。請分析回答:
(1)1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現象在生物學稱為 。
(2)果蠅體細胞中有四對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定。請寫這只白眼雄性果蠅體細胞的染色體組成 。
(3)果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制。(顯性基因用A表果示,隱性基因用a表示)一對長翅果蠅交配后產下的子代果蠅襲性狀及數量如圖所示,請據圖回答:
①果蠅長翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是 。
②親代果蠅的基因組成是 。子代長翅果蠅的基因組成是 。
③親代的基因通過 作為“橋梁”傳遞給子代。
(4)果蠅在發(fā)育過程中,需要經歷不食不動的蛹期,其發(fā)育過程屬于
(5)有人做過這樣的實驗:長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅;在35 --37℃環(huán)境下,部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅。由此可知,生物的性狀表現是 是 共同作用的結果。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com