【題目】下圖表示生物進化大致歷程的進化樹,請據(jù)圖回答下面的問題。

(1)在生理上,動物類群1的繁殖方式最主要的特征是___;植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表現(xiàn)是___。

(2)在分類上,該進化樹的兩大主干代表的分類等級是___ , 2是最高級的植物類群,對2中的各種植物進行分類時,往往把___作為最重要的分類依據(jù)。

(3)在進化上,與單細(xì)胞動物親緣關(guān)系最近的生物類群是___,從圖中可以看出生物進化的總體趨勢是___。

【答案】 胎生哺乳 用種子繁殖 花、果實、種子 腔腸動物 從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生

【解析】試題分析:(1)動物類群1是哺乳類,其繁殖方式最主要的特征是胎生哺乳.植物類群2被子植物,種子有果皮包被;植物類群3是裸子植物,能產(chǎn)生種子,用種子繁殖后代,適應(yīng)環(huán)境的能力強,適于生活在干旱的陸地上,植物類群4是蕨類植物,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物,孢子的生命力較低,適應(yīng)能力較差,因此蕨類植物比種子植物低等.故植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表現(xiàn)是用種子繁殖。

2)在分類上,生物進化樹的兩大主干代表的分類等級是植物界和動物界。因此在分類上,該進化樹的兩大主干代表的分類等級是界。

32是最高級的植物類群,被子植物.在被子植物中,花、果實和種子往往作為分類的重要依據(jù),因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚,生存的時間比較短,受環(huán)境的影響比較小,形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定。因此往往把花、果實、種子作為最重要的依據(jù)。

4)從生物進化樹上,可以看出與單細(xì)胞動物親緣關(guān)系最近的生物類群是腸腔動物,從圖中可以看出生物進化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物進化歷程的敘述中,錯誤的是

A由植物到動物 B由低等到高等

C由水生到陸生 D由簡單到復(fù)雜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是小學(xué)至高中階段男女學(xué)生身高和生殖器官的發(fā)育曲線圖,請觀察后回答問題:

(1)從兩圖中可以看出,_______期是人體生長發(fā)育最迅速的時期,在這一階段,人的身體外形的主要變化是:______________迅速增長,_____________迅速增加,_________________出現(xiàn)。

(2)在男女學(xué)生身高的曲線圖中,交叉點A和B說明男生女生的平均身高________,9歲至12歲,女生的平均身高________同齡男生的平均身高,12歲以后,_______的平均身高超過同齡_______的平均身高。

(3)性器官發(fā)育的主要原因是此時體內(nèi)的性腺分泌的_______,促進了性器官的發(fā)育。圖中可以看出___________的發(fā)育早些。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】狼的犬齒的主要作用是( )

A. 切斷食物 B. 磨碎食物

C. 撕裂食物 D. 擠壓食物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示兩個加塞的廣口瓶,甲瓶內(nèi)裝有萌發(fā)的種子,乙瓶內(nèi)裝有等量的煮熟的種子,請你分析并回答下列問題:

(1)若兩瓶在溫暖的地方己放置了一晝夜,將燃燒的小段蠟燭伸入甲瓶中,觀察到的現(xiàn)象是蠟燭(填“熄滅”或“繼續(xù)燃燒”).
(2)出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是:甲瓶中的種子會吸收空氣中的 , 將種子內(nèi)的有機物分解為氣體和 , 這種氣體具有使澄清的石灰水變的特性.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈中的碳—氧平衡是大氣中的______________的含量保持________的狀態(tài)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一是“;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖。人們將蠶沙(蠶的糞便)、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚,用塘泥施肥。

(1)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:__________。

(2)如圖二,選項中屬于蠶細(xì)胞和桑葉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的依次是__________,兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最明顯的不同是前者____________________________

(3)在利用蠶沙等物質(zhì)產(chǎn)生沼氣的過程中,發(fā)揮作用的主要生物在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于__________。

(4)桑樹進行生命活動所需要的能量最終來自__________,這些能量是由__________通過光合作用固定的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,①、③代表的生物成分依次是

A. 生產(chǎn)者、消費者、分解者

B. 分解者、生產(chǎn)者、消費者

C. 消費者、生產(chǎn)者、分解者

D. 生產(chǎn)者、分解者、消費者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】貯藏水果、糧食的時候,為了延長貯藏時間,宜在倉庫內(nèi)充加( 。

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 水分 D. 一氧化碳

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同步練習(xí)冊答案