【題目】蒼耳的果實(shí)表面有鉤刺；虞美人的種子細(xì)小；櫻桃的果實(shí)酸甜味美，易吸引小鳥(niǎo)取食，這三種植物的果實(shí)或種子傳播借助的外力依次是（ ）

A. 動(dòng)物、風(fēng)力、水力

B. 水力、風(fēng)力、動(dòng)物

C. 動(dòng)物、風(fēng)力、動(dòng)物

D. 風(fēng)力、動(dòng)物、風(fēng)力

【答案】C

【解析】試題分析：蒼耳的果實(shí)生有刺或鉤，靠人類(lèi)和動(dòng)物的活動(dòng)傳播；虞美人的果實(shí)成燈籠狀，內(nèi)有種子，在中間裂開(kāi)，種子散落出來(lái)依靠風(fēng)力傳播；櫻桃的果實(shí)酸甜味美，易吸引小鳥(niǎo)取食，小鳥(niǎo)吃下果實(shí)后，不少種子隨著糞便排出而分散。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】法國(guó)一科學(xué)家在研究牲口炭疽病時(shí)，將供試驗(yàn)用的健康綿羊20只均分為甲乙兩組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷下列敘述中，不正確的是（　�。�

A. 甲組綿羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病細(xì)菌，它進(jìn)入羊體作為抗原起作用

B. 甲組綿羊在第二次注射后沒(méi)有發(fā)病，參與免疫的是人體防御病原體的第三道防線

C. 乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中起到了對(duì)照的作用

D. 甲組正常生活的原因是體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了針對(duì)所有病原體的抗體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）呼吸道是由____________________________組成。（填序號(hào)）

（2）圖中氣體和食物具有的共同通道是[ ]_________，因此我們吃飯時(shí)不要談笑，以免食物進(jìn)入[ ]________， 引起猛烈咳嗽。

（3）[ ]____________是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是_____________的場(chǎng)所。

（4）經(jīng)常參加體育鍛煉的人，肺活量會(huì)___________（填“增大”或“縮小”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】完全用肺呼吸的動(dòng)物是（ ）

A．蜥蜴和蟾蜍 B．壁虎和蜥蜴 C．龜和大鯢 D．蛇和青蛙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中 A、B、C 為膈肌三種不同狀態(tài)，當(dāng)肺泡內(nèi)二氧化碳含量最高時(shí)，膈肌 內(nèi)應(yīng)處于（ ）

A. A 處 B. B 處 C. C 處 D. 均有可能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀察時(shí)，下降鏡筒時(shí)為什么眼睛要注視物鏡（ ）

A．觀察物鏡是否對(duì)準(zhǔn)通光孔 B．避免物鏡與玻片標(biāo)本相撞

C．觀察物鏡是否對(duì)準(zhǔn)反光鏡 D．可以在視野中找到物像

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)的雙眼皮是由顯性基因（A）決定的，單眼皮是由隱性基因（a）決定的。如果一個(gè)是雙眼皮，另一個(gè)是單眼皮，他們生下了一個(gè)單眼皮的孩子。那么，他們?cè)偕粋�(gè)孩子是單眼皮的可能性為

A. 0 B. 25% C. 50% D. 75%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】冰糖葫蘆是北京特色小吃之一，以山楂為原料制成，山楂中給人以酸甜口感的物質(zhì)存在于細(xì)胞的 （ ）

A. 細(xì)胞膜 B. 液泡 C. 葉綠體 D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】看圖作答：（填序號(hào)）

(1) 受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡最終植入____________的內(nèi)膜，這就是懷孕。

(2) 能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是____________。

(3) 精子和卵細(xì)胞在___________結(jié)合，形成受精卵。

(4) 成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體的____________排出，這個(gè)過(guò)程叫做分娩。

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同步練習(xí)冊(cè)答案