【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關(guān)系,下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說法錯(cuò)誤的是()
A. 圖中的蟲和鳥屬于消費(fèi)者
B. 植物的枯枝落葉能被細(xì)菌和真菌分解
C. 若消滅所有的蟲、則生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)
D. 作為生態(tài)系統(tǒng),圖中尚缺少陽(yáng)光等非生物成分
【答案】C
【解析】試題分析:蟲是食草動(dòng)物,直接以植物為食,鳥是食肉動(dòng)物,間接以植物為食,都屬于消費(fèi)者,A正確;細(xì)菌、真菌等微生物,可把動(dòng)植物遺體和糞便中中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,B正確;若消滅所有的蟲,將產(chǎn)生近期或遠(yuǎn)期效應(yīng),使生態(tài)平衡失調(diào)或破壞,C錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分.非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤等,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,所以說圖中尚缺少陽(yáng)光等非生物成分,D正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下面資料回答有關(guān)問題:
北海冠頭嶺國(guó)家森林公園的森林覆蓋率達(dá)96.7%,森林資源非常豐富,空氣的相對(duì)濕度高,空氣負(fù)氧離子含量最高可達(dá)150000個(gè)/立方厘米,有“天然氧吧”的美譽(yù).
(1)公園中綠色植物的___能夠提高大氣濕度,增加降水.
(2)“天然氧吧”通常是指植被茂密,氧氣含量高的地方,請(qǐng)寫出表示氧氣產(chǎn)生的有關(guān)式子:__________.
(3)公園中的有機(jī)物的分解,各種生物的___不斷消耗氧氣,排出二氧化碳,綠色植物通過___不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排到大氣中,對(duì)維持森林公園中的二氧化碳和氧氣相對(duì)平衡起著重要的作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)該食物網(wǎng)中共有_________條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為:_____________________________________________________________ 。
(2)圖中所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為_______。其中,鷹與蛇的關(guān)系是_______。
(3)從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物__________,食草動(dòng)物的數(shù)量總是比食肉動(dòng)物_____________。
(4)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是__________ 和___________________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】嶗山,古稱勞山、牢山,位于山東省青島市嶗山區(qū),黃海之濱,是中國(guó)著名的旅游名山,被譽(yù)為“海上第一仙山”。嶗山山區(qū)生物多樣性豐富,植物種類繁多,形成森林、灌木叢、草叢、沙生植物、鹽生植物及農(nóng)業(yè)栽培等多種植被類型;嶗山山區(qū)的野生動(dòng)物種類多樣,大體分為獸類、鳥類、海洋生物類和淡水魚類等生物類群。如圖是嶗山山區(qū)的某一食物網(wǎng),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)嶗山山區(qū)中的所有生物________(選填“能”或“不能”)構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),原因是____________。
(2)圖中的草作為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,是因?yàn)樗芡ㄟ^__________作用,將水、二氧化碳等合成儲(chǔ)存能量的__________,為自身和其他生物的生存提供物質(zhì)和能量;圖中所有動(dòng)物所屬的類群從低等到高等的排列順序是__________________________。
(3)少量生活污水流入山區(qū)會(huì)造成輕度污染,一段時(shí)間后可恢復(fù)正常,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________能力;提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的辦法是____________________。
(4)若圖中生物所在的生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染,體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是________,對(duì)這種現(xiàn)象的合理解釋是______________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“離離朱實(shí)綠叢中,似火燒山處處紅.”這是唐詩(shī)人周元范贊美南豐蜜桔的詩(shī)句.下列關(guān)于南豐蜜桔的描述,不正確的是( 。
A. 酸甜可口的蜜桔屬于結(jié)構(gòu)層次中器官,它由花中的子房發(fā)育而來
B. 蜜桔果實(shí)中的糖分,來自蜜桔葉片光合作用制造的,并儲(chǔ)存在蜜桔果肉中
C. 蜜桔生長(zhǎng)旺盛時(shí),根吸收水分主要用于蜜桔的光合作用合成有機(jī)物
D. 蜜桔的莖內(nèi)有運(yùn)輸糖分的篩管和運(yùn)輸水分的導(dǎo)管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中不屬于人體防線的是( )
A.吞噬細(xì)胞的吞噬作用 B.口服抗生素消滅體內(nèi)病原體
C.皮膚的屏障作用 D.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是關(guān)于尿液形成的有關(guān)知識(shí),據(jù)圖和表回答問題:
液體 | 部分成分含量(g/100mL) | ||
葡萄糖 | 尿素 | 蛋白質(zhì) | |
X | 0.10 | 0.03 | 0.03 |
Y | 0.00 | 1.80 | 0.00 |
Z | 0.0 | 0.03 | 8.00 |
(1)圖乙中①③⑤組成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位稱為________.在尿液形成過程中,血液經(jīng)過圖中標(biāo)號(hào)________的過濾作用形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)圖中標(biāo)號(hào)________時(shí)則發(fā)生重吸收作用,形成尿液.
(2)如表中,代表尿液的是________(填“X”或“Y”或“Z”),理由是________.
(3)人體細(xì)胞在生命活動(dòng)中產(chǎn)生的尿素除了通過腎臟形成的尿液排出體外,還有一部分尿素可以由________排出體外.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】6月1日晚,從南京駛往重慶的東方之星客船在長(zhǎng)江中游湖北監(jiān)利水域沉沒.船上共搭載450余人,截至6月6日,遇難者人數(shù)已升至406人,有14人生還,仍有36人下落不明.你若發(fā)現(xiàn)了溺水者,不可以做的是( )
A. 撥打120急救電話,說明所在位置和現(xiàn)場(chǎng)情況
B. 在急救車到來前,先采取一些必要的救治措施
C. 先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸,如此交替反復(fù)進(jìn)行
D. 按照②①③的步驟為溺水者實(shí)施人工呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在門外的奶瓶蓋,喝到了牛奶。從此,它學(xué)會(huì)了偷喝門前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。請(qǐng)回答
(1)當(dāng)大山雀第一次偶然打開了奶瓶喝到牛奶,從獲得途徑來看屬于_____行為。
(2)大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn),又去打開瓶蓋偷飲牛奶的行為從獲得途徑來看屬于_____行為,這是通過_____獲得的。
(3)其他大山雀也學(xué)會(huì)了用同樣的方式偷飲牛奶,從獲得途徑來看屬于_____行為,這是通過_____獲得的。
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