【題目】下圖是人類白化病的遺傳圖解,已知人類正常膚色受顯性基因控制,白化病膚色受隱性基因a控制,據(jù)圖回答下列問題。
(1)從此圖可以看出白化病患者的基因組成是 。
(2)這對夫婦所生的子女中,患白化病的可能性為 。
(3)血緣關系越近,遺傳基因越相似,婚后所生的子女得遺傳病的可能性也就越 ,因此我國婚姻法明確規(guī)定,禁止 結婚。
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【題目】在無脊椎動物中,昆蟲分布最廣泛,活動范圍最大,其主要原因是( )
A. 體表有外骨骼 B. 身體分節(jié) C. 具有翅 D. 適于陸地生活
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【題目】下列有關心臟各腔與相連的血管的說法正確的是
A. 2是左心房,1和4分別是上腔靜脈和下腔靜脈;3是左心室,6是肺動脈
B. 2是右心房,1和4分別是上腔靜脈和下腔靜脈;3是右心室,6是主動脈
C. 8是左心房,7是肺靜脈;9是左心室,5是主動脈
D. 8是右心房,7是肺靜脈;9是右心室,5是肺動脈
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【題目】請根據(jù)下列實驗步驟及現(xiàn)象回答相關問題.
(1)圖1為用顯微鏡觀察血涂片時視野中的圖象,小明的手被輕度劃傷出血,但傷口處血液很快凝固,對止血起作用的是圖中標號_____所示的結構,當人體某處有炎癥時,圖中[_____]_____數(shù)量明顯增多.
(2)圖2所示,某校生物興趣小組用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置進行探究,甲同學洗手后在培養(yǎng)基上按了一下,并迅速蓋上培養(yǎng)皿蓋.這種將手上少量細菌轉移到培養(yǎng)基上的過程叫作_____.然后將裝置放在了溫度為28℃的培養(yǎng)箱中.甲同學設計的實驗并不完善,為了更充分探究“洗手能否減少手上的細菌數(shù)量”,你修改后的實驗步驟是_____.
(3)圖3所示培養(yǎng)轉基因鼠的實驗過程,該實驗說明基因與性狀的關系是:_____.
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【題目】圖甲中A、B、C表示某果樹的三種不同的生理過程,圖乙表示其葉片的結構,據(jù)圖回答下列問題:
(1)果實收獲后,為了延長其保鮮期,可選擇低溫儲存,低溫儲存的目的是使果實的生理活動【 】_______作用(填圖甲中的字母和名稱)減弱,進行此生理活動的場所是細胞內(nèi)的_________。
(2)圖乙中③是______,屬于_______組織,因含有大量的葉綠體,所以可以進行圖甲中的生理過程【 】________作用。
(3)植物的根吸收的水分絕大多以水蒸氣的形式從葉片的【 】______散失(填圖乙中標號和名稱),此結構的張開和閉合受__________的控制。
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【題目】下圖甲、乙、丙、丁、戊為我們生活中常見的幾種動物,請回答問題:
(1)圖甲為家鴿,家鴿特有的呼吸方式為____________,即每呼吸一次,在肺內(nèi)進行____次氣體交換。
(2)圖乙為大熊貓,其體內(nèi)特有的結構_____將其體腔分為胸腔和腹腔兩部分,其在繁殖發(fā)育上具有___________的特征,屬于哺乳動物。
(3)丙為魚類,其身體兩側有感知水流方向的_______。
(4)丁為蝗蟲,其體表有堅硬的__________,作用為①__________________________,②_____________________。
(5)戊為青蛙,其幼體用_____呼吸,成體用__________呼吸。
(6)上述動物中_____(填代碼)為無脊椎動物,因為其體內(nèi)沒有_______。
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【題目】下圖所示為桃樹各部分結構示意圖,請據(jù)圖回答問題
(1)桃花花瓣有紅、粉紅、白等多種顏色。使花瓣呈不同顏色的色素物質主要存在于花瓣細胞的________中。
(2)桃樹開花后要結出桃子,還要經(jīng)歷的重要生理過程是________及生長發(fā)育。桃子營養(yǎng)豐富,美味可口。圖二中①和②構成果實,圖二中①主要是由圖一中〔〕________發(fā)育來的。
(3)水和無機鹽對桃樹的生長發(fā)育起著重要作用,由根部吸收后通過圖三中〔〕________向上運輸。呼吸作用為桃樹的生命活動提供能量,請寫出 呼吸作用表達方式________。
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